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体育院校青年教师理论课教学质量专家评估体系的研究和应用

摘要第1-7页
Abstract第7-9页
1 前言第9-17页
   ·研究背景第9-10页
   ·文献综述第10-16页
   ·研究目的第16-17页
2 研究对象与方法第17-19页
   ·研究对象第17页
   ·研究方法第17-19页
3 结果与分析第19-34页
   ·青年教师学科课堂教学质量专家评估体系的研究第19-27页
   ·青年教师学科课堂教学质量专家评估体系的应用第27-34页
4 结论与建议第34-35页
   ·主要结论第34页
   ·主要建议第34-35页
致谢第35-36页
参考文献第36-39页
附录第39-46页
 附录1第39-43页
 附录2第43-46页

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