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普通高校体育教学绩效评价指标体系的研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第一章 前言第8-12页
   ·选题依据第8-9页
   ·文献综述第9-12页
     ·国内外研究现状第9-12页
第二章 研究对象与方法第12-14页
   ·研究对象第12页
   ·研究方法第12-14页
     ·文献资料法第12页
     ·专家访谈法第12页
     ·德尔菲法第12-14页
     ·逻辑分析法第14页
     ·数理统计法第14页
第三章 研究结果与分析第14-33页
   ·相关概念界定第14-16页
     ·教学评价第14-15页
     ·绩效第15页
     ·体育教学绩效评价第15-16页
   ·评价指标体系的评价主体第16页
   ·评价指标体系的评价方法第16页
   ·评价指标体系的构建原则第16-17页
     ·客观性原则第16-17页
     ·科学性原则第17页
     ·全面性原则第17页
     ·可行性原则第17页
   ·体育教学绩效评价指标的构建第17-22页
     ·评价指标的设计思路第17页
     ·评价指标维度的确定第17-18页
     ·评价指标体系的建立第18-21页
     ·评价指标的权重确定第21-22页
   ·体育教学绩效评价指标分析第22-33页
     ·教师教学准备第22-26页
     ·教学过程调控第26-29页
     ·学生学习效果第29-31页
     ·教学工作管理第31-33页
结论与建议第33-35页
 结论第33页
 建议第33-35页
参考文献第35-37页
附录1第37-38页
附录2第38-42页
附录3第42-45页
致谢第45页

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