| 中文摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 第一部分 引言 | 第10-13页 |
| 一、研究的背景和问题的提出 | 第10-11页 |
| 二、目的及意义 | 第11页 |
| 三、文献综述 | 第11-13页 |
| 四、研究的思路和方法 | 第13页 |
| 第二部分 中国义务教育法制分析 | 第13-21页 |
| 一、中国义务教育法制的发展历程 | 第13-16页 |
| 二、中国义务教育法制渊源及其主要内容 | 第16-21页 |
| 第三部分 日本义务教育法制分析 | 第21-27页 |
| 一、日本义务教育法制的发展历程 | 第21-24页 |
| 二、日本义务教育法制渊源及其主要内容 | 第24-27页 |
| 第四部分 中日义务教育法制的差异性分析 | 第27-43页 |
| 一、立法精神的差异性 | 第27-35页 |
| 二、法律责任的差异性 | 第35-37页 |
| 三、执行和监督的差异性 | 第37-40页 |
| 四、法制体系的差异性 | 第40-43页 |
| 第五部分 日本义务教育法制特点及其借鉴意义 | 第43-50页 |
| 一、日本义务教育法制的特点 | 第43-46页 |
| 二、日本义务教育法制对我国的借鉴意义 | 第46-50页 |
| 注释 | 第50-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 后记 | 第56-57页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第57页 |