| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第7-16页 |
| ·选题依据 | 第7-8页 |
| ·文献综述 | 第8-16页 |
| ·国外体育学研究生培养情况 | 第8-9页 |
| ·我国体育学硕士研究生培养情况 | 第9-15页 |
| ·我国体育学研究生教育历程的历史回顾 | 第9-10页 |
| ·北京体育大学研究生培养的历史回顾 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-15页 |
| ·北京体育大学体育教育训练学硕士研究生培养规模 | 第15-16页 |
| 2 研究对象与方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·逻辑分析法 | 第17页 |
| ·访谈法 | 第17-18页 |
| 3. 结果与分析 | 第18-47页 |
| ·北京体育大学2002-2004 级体育教育训练学专业硕士研究生课程设置情况分析 | 第18-28页 |
| ·课程设置的分类情况 | 第18-19页 |
| ·课程设置与学时和学分分配情况分析 | 第19-28页 |
| ·公共必修课情况的分析 | 第21-23页 |
| ·专业课情况分析 | 第23-26页 |
| ·选修课情况分析 | 第26-28页 |
| ·北京体育大学体育教育训练学专业硕士研究生学习年限情况分析 | 第28-31页 |
| ·北京体育大学体育教育训练学专业硕士研究生导师队伍情况分析 | 第31-34页 |
| ·北京体育大学体育教育训练学专业硕士研究生能力培养情况的分析 | 第34-46页 |
| ·运动能力培养情况的分析 | 第35-38页 |
| ·科研能力培养情况的分析 | 第38-44页 |
| ·实践能力培养情况分析 | 第44-46页 |
| ·北京体育大学体育教育训练学硕士研究生教材使用情况分析 | 第46-47页 |
| 4. 结论 | 第47-49页 |
| 5. 致谢 | 第49-50页 |
| 6 参考文献 | 第50-52页 |
| 7 附件 | 第52-56页 |
