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论课堂教学状态下小学生对现当代散文的积极接受

摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-7页
引言第7-8页
一、问题的提出第8-12页
二、相关研究简述第12-14页
三、课堂教学状态下小学生的积极接受之解读第14-24页
四、课堂状态下小学生对现当代散文的积极接受第24-33页
五、课堂教学状态下小学生对现当代散文的积极接受的理论依据与启示第33-39页
六、案例分析第39-46页
结论第46-47页
参考文献第47-48页

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