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基于语义web技术和本体论的网络教育资源建设研究

论文摘要第1-7页
Abstract第7-10页
第1章 引言第10-14页
   ·立论依据第10-11页
   ·研究方案第11-12页
   ·论文框架第12-14页
第2章 语义web及其相关理论和技术第14-23页
   ·语义web的概念和起源第14-15页
   ·语义web的组成第15-17页
   ·语义web的关键技术第17-21页
   ·语义web的研究现状第21-23页
第3章 网络教育资源与语义web第23-34页
   ·网络教育概述第23页
   ·网络教育资源及其存在的问题第23-26页
   ·网络教育资源元数据第26-30页
   ·语义web在网络教育中的作用第30-34页
第4章 本体论分析第34-49页
   ·本体概述第34-38页
   ·本体建模方法第38-42页
   ·本体描述语言第42-44页
   ·OWL文档结构简介第44-46页
   ·基于web的本体描述语言的编写工具第46-49页
第5章 网络教育资源领域本体的构建第49-69页
   ·网络教育资源的本体化需求第49-50页
   ·网络教育资源语义模型第50-53页
   ·网络教育系统中领域本体构建第53-60页
   ·领域本体构建的实践第60-69页
第6章 基于本体的网络教育资源存储与检索第69-79页
   ·基于本体的网络教育资源的存储第69-71页
   ·网络教育系统中资源检索第71-73页
   ·Jena技术详解第73-75页
   ·基于本体的资源检索实验系统的实现第75-79页
第7章 总结与展望第79-81页
   ·主要创新点第79页
   ·改进与展望第79-81页
参考文献第81-85页
致谢第85页

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