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《高校计算机文化基础》课程中的CAT系统设计与开发

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-8页
第一章 绪论第8-12页
   ·计算机文化基础CAT 系统开发意义第8-9页
   ·计算机文化基础考试系统现状及趋势第9-10页
   ·本文研究目标、研究内容及创新点第10-11页
   ·本文结构安排第11-12页
第二章 CAT 系统开发所需的关键技术第12-20页
   ·.NET 介绍第12-13页
   ·ASP.NET 2.0 介绍第13-15页
   ·SQL2005 介绍第15-18页
   ·ADO.NET 介绍第18-19页
   ·VB.NET 简介第19-20页
第三章 项目反应理论(IRT)第20-26页
   ·经典测验理论与项目反应理论的对比第20-21页
   ·IRT 的简介第21-22页
   ·IRT 的项目反应模型第22-23页
   ·参数估计第23-24页
   ·信息函数第24-25页
   ·IRT 的新发展第25-26页
第四章 计算机化自适应测验(CAT)第26-32页
   ·计算机化自适应测验的简介第26-27页
   ·CAT 的选题策略第27-28页
   ·CAT 的能力参数估计第28页
   ·CAT 的终止规则第28-29页
   ·CAT 的题库建设第29-32页
第五章 系统设计与开发第32-48页
   ·系统结构第32-33页
   ·系统目标及功能第33-34页
   ·系统需求分析第34页
   ·数据库设计第34-39页
   ·考试系统设计第39-40页
   ·系统主要功能模块的页面设计及代码第40-47页
     ·系统主页面第41-42页
     ·考生注册登录模块第42-43页
     ·考生注册模块第43-44页
     ·试测模块第44-45页
     ·主测模块第45-47页
   ·系统测试第47页
   ·系统运行环境部署第47-48页
第六章 总结与展望第48-50页
   ·总结第48-49页
   ·展望第49-50页
参考文献第50-53页
附录A第53-56页
附录B第56-67页
致谢第67页

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