远程网络教育培训平台设计与实现
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-20页 |
| ·课题的提出 | 第9页 |
| ·网络教育平台的发展历程 | 第9-13页 |
| ·国外网络教育平台发展历程 | 第10页 |
| ·我国网络教育平台发展历程 | 第10-11页 |
| ·网络教育平台发展趋势 | 第11-13页 |
| ·远程教育平台普遍面临的问题与挑战 | 第13-16页 |
| ·网络教育平台研究的目的和意义 | 第16-20页 |
| ·课题研究目标 | 第17-18页 |
| ·课题研究的意义 | 第18-20页 |
| 2 网络教育平台开发需求分析 | 第20-24页 |
| ·典型网络教学平台研究分析 | 第20-21页 |
| ·网络教育平台设计需求分析 | 第21-24页 |
| ·跨平台、支持多种操作系统的功能 | 第21页 |
| ·提供丰富的教学情境 | 第21-22页 |
| ·提供全过程的教学分析功能 | 第22页 |
| ·自动网络学习资源检索收录功能 | 第22页 |
| ·网上课程设计功能 | 第22-24页 |
| 3 网络教育平台系统功能需求分析 | 第24-39页 |
| ·教务管理子系统 | 第25-26页 |
| ·教学管理子系统 | 第26-29页 |
| ·培训管理子系统 | 第29-31页 |
| ·首页管理子系统 | 第31-32页 |
| ·论坛管理子系统 | 第32-33页 |
| ·系统管理子系统 | 第33-39页 |
| 4 网络教育平台系统架构设计 | 第39-46页 |
| ·总体技术架构 | 第40-41页 |
| ·面向服务的架构 | 第41-42页 |
| ·J2EE 技术构架 | 第42-44页 |
| ·系统分层设计 | 第44-46页 |
| 5 网络教育平台系统概要设计 | 第46-53页 |
| ·数据库设计 | 第46-51页 |
| ·总体网络结构 | 第51-52页 |
| ·硬件设备需求 | 第52-53页 |
| 6 网络教育平台详细技术与实现 | 第53-59页 |
| ·离线播放技术 | 第53页 |
| ·分布式环境下资源同步技术 | 第53-54页 |
| ·业务组件动态多版本管理技术 | 第54-55页 |
| ·智能代理技术 | 第55页 |
| ·系统运行截图 | 第55-59页 |
| ·系统登录 | 第55-56页 |
| ·系统管理界面 | 第56页 |
| ·学员学习界面 | 第56-57页 |
| ·学员考试界面 | 第57-58页 |
| ·教师管理界面 | 第58-59页 |
| 7 网络教育平台的特点及技术指标 | 第59-63页 |
| ·网络教育平台的应用特点 | 第59-60页 |
| ·比较完善的组织教学和管理功能 | 第59页 |
| ·科学合理的积分体系 | 第59页 |
| ·具有完整的培训质量评价体系 | 第59页 |
| ·系统界面一致、友好、高效 | 第59-60页 |
| ·全面的日志管理 | 第60页 |
| ·网络教育平台的技术特点 | 第60-61页 |
| ·B/S 多层构架 | 第60页 |
| ·集中式数据管理 | 第60页 |
| ·分布式资源管理 | 第60-61页 |
| ·视频离线播放 | 第61页 |
| ·关键数据保护 | 第61页 |
| ·网络教育平台的技术指标 | 第61-63页 |
| ·并发用户 | 第61页 |
| ·所支持的操作系统 | 第61页 |
| ·终端播放工具 | 第61-62页 |
| ·开放与安全性 | 第62页 |
| ·支持网络环境 | 第62页 |
| ·支持课件格式 | 第62-63页 |
| 总结与展望 | 第63-65页 |
| 后续工作展望 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第71页 |
