| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-11页 |
| 一、农家书屋产生背景和建设情况 | 第8-9页 |
| 二、本研究的主要内容 | 第9-11页 |
| 第一章 农家书屋工程与新农村建设 | 第11-18页 |
| 第一节 农家书屋相关研究综述 | 第11-13页 |
| 第二节 农家书屋、先进文化、出版传播与新农村建设 | 第13-18页 |
| 第二章 研究方法 | 第18-22页 |
| 第一节 研究方法的选取 | 第18-19页 |
| 第二节 抽样方法和对象 | 第19-20页 |
| 第三节 方法误差介绍 | 第20-22页 |
| 第三章 靖远县农家书屋工程和农民读者现状 | 第22-31页 |
| 第一节 样本所在地及样本情况介绍 | 第22-24页 |
| 第二节 靖远县农民读者阅读习惯和阅读倾向 | 第24-27页 |
| 第三节 靖远县农家书屋工程发展现状 | 第27-31页 |
| 第四章 从靖远县农家书屋看农家书屋建设的条件和问题 | 第31-42页 |
| 第一节 靖远县农家书屋工程建设的有利条件 | 第31-34页 |
| 第二节 资金永续投入无制度保障 | 第34-36页 |
| 第三节 管理混乱,监督不力 | 第36-38页 |
| 第四节 农村文化贫乏,农民素质低 | 第38-39页 |
| 第五节 数字时代农民阅读习惯的培养是挑战 | 第39-40页 |
| 第六节 图书种类有限,不能满足农民的多元阅读需要 | 第40-42页 |
| 第五章 农家书屋工程建设的政策建议 | 第42-51页 |
| 第一节 制度保证,稳定资金 | 第42-43页 |
| 第二节 强化管理,完善监督 | 第43-46页 |
| 第三节 培养引导,加强互动 | 第46-49页 |
| 第四节 立足多元,着力出版 | 第49-51页 |
| 结语 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录 | 第56-60页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第60-61页 |
| 后记 | 第61页 |