| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第13-22页 |
| 1.1 研究背景 | 第13-16页 |
| 1.1.1 移动互联网 | 第14-15页 |
| 1.1.2 在线教育 | 第15-16页 |
| 1.2 存在的问题 | 第16-18页 |
| 1.3 研究现状 | 第18-21页 |
| 1.3.1 在线教育国外研究现状 | 第18页 |
| 1.3.2 在线教育国内研究现状 | 第18-20页 |
| 1.3.3 跨平台开发国内外研究现状 | 第20页 |
| 1.3.4 基于事件本体的语义媒体研究现状 | 第20-21页 |
| 1.4 本文的结构 | 第21-22页 |
| 第2章 在线教育模式及支撑技术 | 第22-39页 |
| 2.1 在线教育的优势 | 第22-23页 |
| 2.2 在线教育与传统教育的关系 | 第23页 |
| 2.3 在线教育的MOOC模式 | 第23-26页 |
| 2.3.1 MOOC模式简介 | 第24页 |
| 2.3.2 MOOC模式的优势 | 第24页 |
| 2.3.3 MOOC模式的现状 | 第24-25页 |
| 2.3.4 MOOC模式在中国的可行性 | 第25-26页 |
| 2.4 适合国情的在线教育模式 | 第26-29页 |
| 2.4.1 提高传统教育的效率 | 第26-27页 |
| 2.4.2 在线教育的主体是学生 | 第27页 |
| 2.4.3 在线教育的模式重在交互和分享 | 第27-28页 |
| 2.4.4 在线教育要有可持续性 | 第28-29页 |
| 2.4.5 在线教育要实现跨平台应用 | 第29页 |
| 2.5 相关支撑技术 | 第29-38页 |
| 2.5.1 HTML5前端制作 | 第29-34页 |
| 2.5.2 教学媒体资源渲染技术 | 第34-36页 |
| 2.5.3 面向语义媒体的规范描述语言 | 第36-38页 |
| 2.6 小结 | 第38-39页 |
| 第3章 跨平台的在线教育系统设计 | 第39-49页 |
| 3.1 跨平台开发现状 | 第39-40页 |
| 3.2 PhoneGap跨平台开发 | 第40-44页 |
| 3.2.1 PhoneGap简介 | 第40页 |
| 3.2.2 PhoneGap工作原理 | 第40-41页 |
| 3.2.3 PhoneGap技术架构 | 第41-42页 |
| 3.2.4 PhoneGap API | 第42-43页 |
| 3.2.5 PhoneGap表现层 | 第43-44页 |
| 3.3 PhoneGap开发在线教育系统的优势 | 第44-45页 |
| 3.4 PhoneGap跨平台开发系统实现 | 第45-48页 |
| 3.5 小结 | 第48-49页 |
| 第4章 语义教学资源生成系统实现 | 第49-65页 |
| 4.1 系统架构设计 | 第49-50页 |
| 4.1.1 系统结构设计 | 第49-50页 |
| 4.1.2 系统分析 | 第50页 |
| 4.2 使用工具及其开发环境的配置 | 第50-51页 |
| 4.2.1 JAVA开发语言 | 第50页 |
| 4.2.2 MYECLIPSE集成开发平台 | 第50页 |
| 4.2.3 Protege面向资源文本的语义描述语言 | 第50-51页 |
| 4.2.4 Tomcat网站服务器 | 第51页 |
| 4.3 系统的Sparql查询实现 | 第51-63页 |
| 4.3.1 SOSDL概述 | 第51-52页 |
| 4.3.2 查询流程 | 第52-53页 |
| 4.3.3 查询中引入的命名空间 | 第53-54页 |
| 4.3.4 Sparql事件流的查询 | 第54-57页 |
| 4.3.5 查询结果与SOSDL图片库匹配 | 第57-58页 |
| 4.3.6 多媒体动态组合 | 第58-60页 |
| 4.3.7 教学资源查询生成 | 第60页 |
| 4.3.8 系统测试 | 第60-63页 |
| 4.4 未来发展 | 第63页 |
| 4.5 小结 | 第63-65页 |
| 结论 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-69页 |
| 附录A 攻读学位期间发表的论文等工作 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70页 |