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基于场所精神湖南大学空间文化环境营造研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第1章 绪论第16-20页
    1.1 研究背景第16页
    1.2 研究意义与目的第16-17页
    1.3 研究内容与方法第17-19页
        1.3.1 研究内容第17页
        1.3.2 研究方法第17-19页
    1.4 研究框架第19-20页
第2章 大学校园空间文化环境营造的基础理论解析第20-32页
    2.1 相关概念第20-22页
        2.1.1 场所精神第20页
        2.1.2 校园空间环境第20-21页
        2.1.3 校园文化第21-22页
    2.2 国内外相关研究第22-27页
        2.2.1 国内外关于场所精神的相关研究第22-23页
        2.2.2 国内外关于校园空间环境的相关动态第23-26页
        2.2.3 国内外关于湖南大学校园空间的相关研究第26-27页
    2.3 存在的问题和发展趋势第27-30页
        2.3.1 校园文化发展存在的问题第27-28页
        2.3.2 校园空间环境发展存在的问题第28-30页
    2.4 将场所精神应用于校园空间文化环境研究的发展趋势第30-31页
        2.4.1 校园场所精神的特质第30页
        2.4.2 场所精神对校园空间文化环境营造的启示第30-31页
    2.5 本章小结第31-32页
第3章 影响湖南大学校园空间文化环境的主要因素第32-49页
    3.1 地理环境的影响第32-35页
        3.1.1 地理位置影响第32-33页
        3.1.2 自然环境影响第33-35页
    3.2 人文思想发展的影响第35-38页
        3.2.1 宋明理学第35页
        3.2.2 岳麓书院第35-38页
    3.3 开放式校园建设规划发展的影响第38-45页
        3.3.1 国内外“开放式”校园的案例第38-39页
        3.3.2 湖南大学校园建设发展的历史第39-41页
        3.3.3 问卷调查数据分析第41-43页
        3.3.4 “开放式校园”所带来的问题第43-45页
    3.4 城市建设发展的影响第45-48页
        3.4.1 地铁线路规划第45-47页
        3.4.2 旅游业的发展第47-48页
    3.5 本章小结第48-49页
第4章 湖南大学校园空间文化环境解读第49-73页
    4.1 诗意的原型——岳麓书院第49-57页
        4.1.1 “礼乐相成”的空间格局第49-52页
        4.1.2 “群”建筑第52-55页
        4.1.3 自然景观第55-57页
    4.2 理性的开放——早期湖南大学第57-66页
        4.2.1 同心圆的规划第57-58页
        4.2.2 “圈”建筑第58-64页
        4.2.3 “缝隙”景观第64-66页
    4.3 新地域的建构——现代湖南大学第66-72页
        4.3.1 新老轴线的交互第66-68页
        4.3.2 “轴”建筑第68-71页
        4.3.3 “几何”景观第71-72页
    4.4 本章小结第72-73页
第5章 湖南大学空间文化环境营造及策略第73-98页
    5.1 湖南大学校园空间文化环境营造目标和原则第73页
    5.2 空间格局的继承和发展第73-81页
        5.2.1 轴线第73-74页
        5.2.2 功能布局第74-75页
        5.2.3 空间秩序第75-76页
        5.2.4 空间尺度第76-79页
        5.2.5 现阶段湖南大学空间格局发展策略第79-81页
    5.3 建筑语汇的延续和更新第81-88页
        5.3.1 建筑形态第81-84页
        5.3.2 建筑材料第84-87页
        5.3.3 现阶段湖南大学建筑语汇的更新策略第87-88页
    5.4 景观文化的营造第88-92页
        5.4.1 文化场所的塑造第88-89页
        5.4.2 特色标识系统第89-90页
        5.4.3 现阶段湖南大学景观文化的营造策略第90-92页
    5.5 边界的融合第92-97页
        5.5.1 校园与城市第92-94页
        5.5.2 校园与商业第94-96页
        5.5.3 校园与公园第96-97页
        5.5.4 现阶段湖南大学边界空间的营造策略第97页
    5.6 本章小结第97-98页
结论第98-100页
参考文献第100-103页
附录A 关于湖南大学校园空间文化现状的调查问卷第103-105页
附录B 攻读学位期间参与的科研项目及获奖情况第105-106页
附录C 攻读学位期间参与的工程项目第106-107页
致谢第107页

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