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情感与风致的呈现--山东海阳秧歌对身体“中段”的课堂训练价值探析

中文摘要第5-6页
Abstract第6-7页
绪论第8-10页
第一章 山东海阳秧歌概述第10-13页
    第一节 海阳秧歌的文化历史背景第10-11页
        一、海阳秧歌概述第10页
        二、海阳秧歌的构成第10-11页
    第二节 海阳秧歌的课堂演变第11-13页
第二章 身体“中段”在舞蹈中的重要作用第13-17页
    第一节 重心与稳定——舞蹈行为的基石第13-14页
    第二节 气息与情感——舞蹈表演的内在表达第14-15页
    第三节 风格与韵律——舞蹈艺术的核心把握第15-17页
第三章 海阳秧歌对身体“中段”的训练与意义第17-22页
    第一节 海阳秧歌的课堂呈现与训练模式第17-18页
    第二节 海阳秧歌与其他舞蹈课程的对比第18-19页
    第三节 海阳秧歌对身体中段的训练意义第19-22页
        一、重心与稳定第19-20页
        二、气息与情感第20页
        三、风格与韵律第20-22页
结语第22-23页
参考文献第23-25页
致谢第25-26页
读研期间文章发表第26页

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