以知识点为中心的智能导学系统的研究与实现

摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
第一章 绪论	第8-13页
·研究背景	第8页
·国内外研究现状	第8-10页
·研究意义	第10页
·本论文主要研究内容	第10-13页
第二章 相关理论基础	第13-20页
·教育学理论基础	第13-14页
·认知主义的学习理论	第13页
·建构主义的学习理论	第13-14页
·数据挖掘理论基础	第14-18页
·web 日志挖掘	第14-17页
·关联规则	第17页
·分类	第17-18页
·聚类	第18页
·模糊理论基础	第18-20页
·模糊的基本概念	第18-19页
·模糊理论的发展	第19-20页
第三章 以知识点为中心的知识体系	第20-28页
·以知识点为中心的知识体系	第20-21页
·知识点的定义与描述	第21-23页
·知识点及知识点间的关系定义	第21页
·结合模糊理论对知识点和知识点间关系属性进行描述	第21-23页
·以知识点为中心的试题库模型的构建	第23-24页
·学习者模型的构建	第24-26页
·以知识点为中心的教学内容的构建	第26-28页
第四章 智能导学功能的分析与设计	第28-35页
·系统功能设计	第28-33页
·系统功能框图	第28页
·日志挖掘模块	第28-29页
·学习信息转化模块	第29页
·学生模型模块	第29-30页
·导学策略模块	第30-33页
·数据库设计	第33-35页
第五章 智能导学系统的实现	第35-42页
·学习者访问记录的web 采集和转化	第35-36页
·学生模型的生成算法	第36-37页
·导学策略功能的实现	第37-38页
·学习路径引导功能的关键算法	第37-38页
·错误诊断功能的关键算法	第38页
·系统演示	第38-42页
·学习内容界面	第38-39页
·学习路径引导界面	第39-40页
·薄弱知识点训练界面	第40-42页
第六章 总结与进一步工作	第42-43页
·论文总结	第42页
·进一步工作	第42-43页
参考文献	第43-44页
致谢	第44页