DELPHI智能排课系统的设计和实现
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-13页 |
| 1.1 背景分析 | 第10页 |
| 1.2 研究现状 | 第10-11页 |
| 1.3 课题研究意义 | 第11页 |
| 1.4 论文结构 | 第11-13页 |
| 第二章 系统应用技术 | 第13-31页 |
| 2.1 系统开发环境介绍 | 第13页 |
| 2.2 开发语言简介 | 第13-19页 |
| 2.2.1 开发平台介绍 | 第13-15页 |
| 2.2.2 Access概述 | 第15-16页 |
| 2.2.3 Access的启动和退出 | 第16-18页 |
| 2.2.4 数据库文件的创建 | 第18-19页 |
| 2.3 数据库文件的打开及数据库对象 | 第19-20页 |
| 2.4 系统实现功能 | 第20页 |
| 2.5 算法分析 | 第20-31页 |
| 2.5.1 遗传算法基本的思想 | 第23-25页 |
| 2.5.2 遗传算法的结构 | 第25-27页 |
| 2.5.3 遗传算法的基本原理 | 第27-28页 |
| 2.5.4 遗传算法的收敛性 | 第28页 |
| 2.5.5 遗传算法的性能 | 第28-31页 |
| 第三章 系统分析 | 第31-34页 |
| 3.1 可行性研究 | 第31-32页 |
| 3.2 系统可行性分析 | 第32-33页 |
| 3.3 现行设计方法的优缺点 | 第33-34页 |
| 第四章 系统总体设计 | 第34-46页 |
| 4.1 系统简述 | 第34-35页 |
| 4.2 系统功能设计 | 第35-40页 |
| 4.2.1 功能设计 | 第35-36页 |
| 4.2.2 模块设计 | 第36-40页 |
| 4.3 数据库设计 | 第40-46页 |
| 4.3.1 数据库需求分析 | 第41-43页 |
| 4.3.2 数据库逻辑结构设计 | 第43-46页 |
| 第五章 系统详细设计 | 第46-69页 |
| 5.1 以遗传算法为核心的智能排课系统设计 | 第46-49页 |
| 5.2 系统流程图 | 第49-50页 |
| 5.3 创建工程项目 | 第50-52页 |
| 5.3.1 登陆系统流程图 | 第51-52页 |
| 5.4 系统管理模块的设计 | 第52-55页 |
| 5.5 智能排课管理模块的设计 | 第55-60页 |
| 5.5.1 生成课程管理窗体的创建 | 第55-56页 |
| 5.5.2 自动排课窗体的创建 | 第56-59页 |
| 5.5.3 手动排课窗体的创建 | 第59页 |
| 5.5.4 课表生成部分流程图 | 第59-60页 |
| 5.6 课表管理模块的设计 | 第60-62页 |
| 5.6.1 班级课表窗体的创建 | 第61页 |
| 5.6.2 教师课表窗体的创建 | 第61-62页 |
| 5.6.3 教室课表窗体的创建 | 第62页 |
| 5.6.4 日期课表窗体的创建 | 第62页 |
| 5.7 用户管理窗体的创建 | 第62-63页 |
| 5.8 辅助功能模块的设计 | 第63-68页 |
| 5.8.1 年级专业窗体的创建 | 第63-64页 |
| 5.8.2 课程类型窗体的创建 | 第64-65页 |
| 5.8.3 日程安排窗体的创建 | 第65-66页 |
| 5.8.4 班级管理窗体的创建 | 第66-67页 |
| 5.8.5 教室管理窗体的创建 | 第67页 |
| 5.8.6 教师课表窗体的创建 | 第67页 |
| 5.8.7 学生管理窗体的创建 | 第67页 |
| 5.8.8 教师管理窗体的创建 | 第67-68页 |
| 5.9 关于窗口的设计 | 第68-69页 |
| 第六章 应用程序的测试 | 第69-75页 |
| 6.1 任务概述 | 第69页 |
| 6.2 测试方案 | 第69-74页 |
| 6.3 测试结论 | 第74-75页 |
| 第七章 结论 | 第75-77页 |
| 7.1 系统特点 | 第75页 |
| 7.2 解决的主要问题 | 第75-76页 |
| 7.3 本文的主要工作与展望 | 第76-77页 |
| 致谢 | 第77-78页 |
| 参考文献 | 第78-80页 |
| 附录 | 第80-112页 |
