| Abstract | 第1-9页 |
| 摘要 | 第9-10页 |
| List of Abbreviations | 第10-11页 |
| List of Tables | 第11-12页 |
| List of Figures | 第12-13页 |
| Chapter One Introduction | 第13-16页 |
| ·Writing as a Skill | 第13页 |
| ·Assessment of Writing | 第13-14页 |
| ·Methodology of the Study | 第14-15页 |
| ·Organization of the Thesis | 第15-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-24页 |
| ·About Writing | 第16-20页 |
| ·Definition of Writing | 第16页 |
| ·Teaching of English Writing in Chinese High School | 第16-19页 |
| ·Problems in Writing Teaching | 第16-17页 |
| ·Problems in the Students’Writing | 第17-19页 |
| ·Studies on Writing in China | 第19-20页 |
| ·About Corpus | 第20-23页 |
| ·Corpus and Corpus Linguistics | 第20-21页 |
| ·Learner Corpora and SLA | 第21页 |
| ·Learner Corpora in China | 第21-22页 |
| ·Writing Corpora in China and Their Disadvantages | 第22-23页 |
| ·Summary | 第23-24页 |
| Chapter Three Construction of English Writing Corpus | 第24-32页 |
| ·The Criteria of Selecting Materials | 第24-25页 |
| ·Data Capture and Documentation | 第25-26页 |
| ·Part-of-speech Tagging | 第26-27页 |
| ·Corpus Tools to be Used | 第27-31页 |
| ·Summary | 第31-32页 |
| Chapter Four Macroscopic Description | 第32-48页 |
| ·Lexical Variation | 第32-33页 |
| ·Instruments and Tools | 第32页 |
| ·Data and Analysis | 第32-33页 |
| ·Lexical Sophistication | 第33-35页 |
| ·Instruments and Tools | 第33-34页 |
| ·Data and Analysis | 第34-35页 |
| ·Lexical Density (LD) | 第35-38页 |
| ·Different Ways of Counting LD | 第35-37页 |
| ·Data and Analysis | 第37-38页 |
| ·Distribution of POS | 第38-39页 |
| ·Sentence Length | 第39-41页 |
| ·Average Word Length | 第41-44页 |
| ·Word Frequency | 第44-46页 |
| ·Summary | 第46-48页 |
| Chapter Five Microscopic Analysis | 第48-74页 |
| ·Lexical Chunks | 第48-56页 |
| ·Definition of Lexical Chunks | 第48页 |
| ·Function of Lexical Chunks | 第48-49页 |
| ·Comparison of Lexical Chunks in the Study | 第49-56页 |
| ·Overuse of Set Phrases | 第51-53页 |
| ·Inadequate Use of Lexical Chunks | 第53-56页 |
| ·Keywords Analysis | 第56-60页 |
| ·Definition of Keyness | 第56-57页 |
| ·Keywords Analysis | 第57-60页 |
| ·Function Words | 第60-65页 |
| ·Conjunctions: if, but, and | 第60-61页 |
| ·Prepositions: in, with | 第61-63页 |
| ·To | 第63-65页 |
| ·Modal Auxiliary | 第65-73页 |
| ·Definition of Modal Auxiliary | 第65页 |
| ·The Use of Modal Auxiliaries | 第65-71页 |
| ·The Mistakes in Using Modal Auxiliaries | 第71-73页 |
| ·Summary | 第73-74页 |
| Chapter Six Multivariate Statistical Analysis | 第74-77页 |
| ·Correlation Between Length of Individual Text and Score | 第74-75页 |
| ·Correlation Between Type and Score | 第75页 |
| ·Correlation Between Word Length and Score | 第75-76页 |
| ·Correlation Between Sentence Length and Score | 第76页 |
| ·Summary | 第76-77页 |
| Chapter Seven Conclusion | 第77-79页 |
| ·Major Findings | 第77-78页 |
| ·Implications | 第78页 |
| ·Limitations of the Study | 第78-79页 |
| Bibliography | 第79-83页 |
| Appendix | 第83-84页 |
| Acknowledgements | 第84-85页 |
| Publications | 第85页 |
