摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
引言 | 第7-12页 |
第一章 毛泽东与葛兰西知识分子思想的理论渊源:马列主义知识分子思想 | 第12-19页 |
一、 马恩的知识分子思想 | 第12-15页 |
(一) 马恩的知识分子内涵 | 第12-14页 |
(二) 马恩的知识分子社会属性的判断标准 | 第14-15页 |
二、 列宁的知识分子思想 | 第15-19页 |
(一) 列宁关于知识分子作用的思想 | 第15-17页 |
(二) 列宁关于知识分子思想改造的观点 | 第17-18页 |
(三) 列宁的知识分子社会属性的判断标准 | 第18-19页 |
第二章 毛泽东与葛兰西知识分子思想形成背景共同点的探讨 | 第19-24页 |
一、 毛泽东与葛兰西的知识分子思想形成的社会历史条件 | 第19-22页 |
(一) 社会性质 | 第19-20页 |
(二) 思想文化背景 | 第20-21页 |
(三) 二者背负着相似的历史使命 | 第21-22页 |
二、 毛泽东与葛兰西的知识分子思想形成的个人主观因素 | 第22-24页 |
(一) 注重马列主义著作的研究 | 第22页 |
(二) 积极投身社会运动 | 第22-24页 |
第三章 毛泽东与葛兰西的知识分子内涵与作用共同点的探讨 | 第24-30页 |
一、 毛泽东与葛兰西的知识分子内涵 | 第24-26页 |
(一) 对知识分子传统界定法的发展 | 第24-25页 |
(二) 对知识分子的进一步区分 | 第25-26页 |
二、 毛泽东与葛兰西关于知识分子作用的思想 | 第26-30页 |
(一) 知识分子在革命中的重要作用 | 第26-28页 |
(二) 二者在军事斗争与知识分子开展的文化斗争谁是第一位的问题上存在分歧 | 第28-30页 |
第四章 毛泽东与葛兰西的知识分子思想改造观的共同点的探讨 | 第30-37页 |
一、 知识分子思想改造的必要性 | 第30-32页 |
二、 毛泽东与葛兰西的知识分子思想改造路径 | 第32-34页 |
(一) 知识分子要与工农群众相结合 | 第32-33页 |
(二) 政府要重视对知识分子的文化教育 | 第33-34页 |
三、 毛泽东的知识分子思想改造的具体内容 | 第34-37页 |
结论 | 第37页 |
参考文献 | 第37-39页 |
后记 | 第39-41页 |