| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 引言 | 第7-12页 |
| 第一章 隐性思想政治教育概述 | 第12-21页 |
| 第一节 隐性思想政治教育的涵义 | 第12-14页 |
| 第二节 隐性思想政治教育的特点 | 第14-16页 |
| 第三节 隐性思想政治教育的功能 | 第16-19页 |
| 第四节 隐性思想政治教育的作用 | 第19-21页 |
| 第二章 医院隐性思想政治教育的途径及现实意义 | 第21-29页 |
| 第一节 医院隐性思想政治教育的内涵 | 第21-22页 |
| 第二节 医院隐性思想政治教育的特征 | 第22-24页 |
| 第三节 医院隐性思想政治教育的途径 | 第24-27页 |
| 第四节 医院隐性思想政治教育的现实意义 | 第27-29页 |
| 第三章 医院隐性思想政治教育存在的问题及原因分析 | 第29-39页 |
| 第一节 医院隐性思想政治教育情况的调查 | 第29-32页 |
| 第二节 医院隐性思想政治教育存在的主要问题 | 第32-36页 |
| 第三节 医院隐性思想政治教育存在问题的原因分析 | 第36-39页 |
| 第四章 医院隐性思想政治教育资源的开发与利用 | 第39-50页 |
| 第一节 物质形态的隐性思想政治教育资源的开发与利用 | 第39-41页 |
| 第二节 制度形态的隐性思想政治教育资源的开发与利用 | 第41-43页 |
| 第三节 精神形态的隐性思想政治教育资源的开发与利用 | 第43-47页 |
| 第四节 活动形态的隐性思想政治教育资源的开发与利用 | 第47-50页 |
| 第五章 加强医院隐性思想政治教育的实践对策 | 第50-63页 |
| 第一节 强化医院隐性思想政治教育的人才和智力支撑 | 第50-53页 |
| 第二节 构建医院隐性思想政治教育运行的长效机制 | 第53-56页 |
| 第三节 因地制宜开展医院隐性思想政治教育活动 | 第56-58页 |
| 第四节 不断创新医院隐性思想政治教育经验和理论 | 第58-63页 |
| 结束语 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 调查问卷 | 第67-70页 |
| 研究成果 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
