| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.1 我国当前老龄化问题严重 | 第9页 |
| 1.1.2 老年人心理健康问题凸显 | 第9页 |
| 1.1.3 相关法律和政策提供了顶层设计 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第10页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-13页 |
| 1.3.1 国内研究状况综述 | 第10-12页 |
| 1.3.2 国外研究状况综述 | 第12-13页 |
| 1.4 研究方法及思路 | 第13-15页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.4.2 研究思路 | 第14-15页 |
| 1.5 创新点 | 第15-16页 |
| 2 相关概念及理论综述 | 第16-23页 |
| 2.1 居家养老老年人概念及其心理健康问题 | 第16-18页 |
| 2.1.1 居家养老老年人概念界定 | 第16页 |
| 2.1.2 老年人心理健康的内涵 | 第16-17页 |
| 2.1.3 居家养老老年人的心理健康问题 | 第17-18页 |
| 2.2 社区心理健康服务概念界定及其内容构成 | 第18-21页 |
| 2.2.1 社区心理健康服务概念界定 | 第18-19页 |
| 2.2.2 社区心理健康服务内容构成 | 第19-20页 |
| 2.2.3 社区心理健康服务对居家养老老年人的重要性 | 第20-21页 |
| 2.3 相关理论 | 第21-23页 |
| 2.3.1 生命周期理论 | 第21-22页 |
| 2.3.2 社会支持理论 | 第22页 |
| 2.3.3 马斯洛需要层次理论 | 第22-23页 |
| 3 研究模型构建 | 第23-31页 |
| 3.1 模型构建 | 第23-24页 |
| 3.2 调查问卷设计 | 第24-27页 |
| 3.2.1 调查问卷初步设计 | 第24-25页 |
| 3.2.2 问卷预调查 | 第25页 |
| 3.2.3 量表项目分析 | 第25-27页 |
| 3.3 需求量表信度效度检验 | 第27-31页 |
| 3.3.1 需求量表信度检验 | 第27-28页 |
| 3.3.2 需求量表效度检验 | 第28-31页 |
| 4 老年人社区心理健康服务需求实证研究 | 第31-46页 |
| 4.1 调查样本结构描述性统计 | 第31-36页 |
| 4.1.1 性别及年龄 | 第32-33页 |
| 4.1.2 身体状况 | 第33页 |
| 4.1.3 经济状况 | 第33-34页 |
| 4.1.4 居住状况 | 第34-35页 |
| 4.1.5 文化程度 | 第35-36页 |
| 4.2 居家养老老年人对社区心理健康服务的需求情况分析 | 第36-42页 |
| 4.2.1 居家养老老年人对社区心理健康服务的总体需求分析 | 第36-37页 |
| 4.2.2 心理健康知识讲座服务需求 | 第37-38页 |
| 4.2.3 心理咨询和疏导服务需求 | 第38-39页 |
| 4.2.4 组织心理健康活动需求 | 第39-40页 |
| 4.2.5 自身心理健康监测服务需求 | 第40-41页 |
| 4.2.6 心理健康服务人员需求 | 第41-42页 |
| 4.3 人口统计学特征对需求影响的方差分析 | 第42-44页 |
| 4.3.1 年龄差异对需求的影响 | 第42-43页 |
| 4.3.2 身体状况差异对需求的影响 | 第43页 |
| 4.3.3 居住状况差异对需求的影响 | 第43-44页 |
| 4.4 本章小结 | 第44-46页 |
| 5 社区老年人心理健康服务建议 | 第46-51页 |
| 5.1 坚持以人为本原则和可接受性原则 | 第46-47页 |
| 5.1.1 坚持以人为本原则 | 第46页 |
| 5.1.2 坚持可接受性原则 | 第46-47页 |
| 5.2 加大政府支持力度,创造良好政策环境 | 第47-48页 |
| 5.2.1 提供资金支持,引进市场机制 | 第47页 |
| 5.2.2 制定相关政策法律,把社区心理服务纳入社会保障体系 | 第47-48页 |
| 5.3 预防治疗结合,构建社区心理健康服务长效机制 | 第48页 |
| 5.3.1 定期心理监测服务,建立老年人心理健康档案 | 第48页 |
| 5.3.2 规范服务流程,构建社区心理健康服务长效机制 | 第48页 |
| 5.4 鼓励心理健康自我保障,建立良好人际关系 | 第48-50页 |
| 5.4.1 举办心理健康讲座,宣传老年自我心理调适方法 | 第48-49页 |
| 5.4.2 组织心理交流活动,推动居家养老老年人人际交往 | 第49-50页 |
| 5.5 建立专业心理服务人员队伍,引进和培训相结合 | 第50-51页 |
| 5.5.1 建立心理健康服务人员引进机制 | 第50页 |
| 5.5.2 制定心理服务人员准入标准,开展专业培训 | 第50-51页 |
| 6 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 附录 | 第55-57页 |
| 后记 | 第57-58页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第58页 |
