中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-10页 |
Lists of Figures and Tables | 第10-11页 |
Chapter 1 Introduction | 第11-15页 |
·Research Background | 第11-12页 |
·Requirements of English Curriculum Standards for Senior Middle School | 第11页 |
·English Teaching Being an Indispensable Part in China | 第11-12页 |
·Weaknesses of the Present Evaluation System of English Teaching | 第12页 |
·Significance of the Research | 第12-13页 |
·Goals of the Research | 第13-14页 |
·The Organization of This Thesis | 第14-15页 |
Chapter 2 Literature Review | 第15-25页 |
·Non-testing Assessment | 第15-18页 |
·Definition | 第15页 |
·Subjects of Non-testing Assessment | 第15-16页 |
·Contents of Non-testing Assessment | 第16-17页 |
·Methods of Non-testing Assessment | 第17-18页 |
·Goals of Non-testing Assessment | 第18页 |
·The Theoretical Basis | 第18-21页 |
·Multiple Intelligence Theory | 第18-19页 |
·Constructivism | 第19-20页 |
·Humanism | 第20页 |
·The affective filter hypothesis | 第20-21页 |
·An Overview of Study of Non-testing Assessment Development | 第21-25页 |
·Study of Non-testing Assessment Development Abroad | 第21-23页 |
·Study of Non-testing Assessment Development at Home | 第23-25页 |
Chapter 3 Investigations and Analysis | 第25-28页 |
·Key Research Questions of This Study | 第25页 |
·Participants | 第25页 |
·Research Methods | 第25-27页 |
·Questionnaires | 第25-26页 |
·Interviews | 第26页 |
·Observation in the Classroom | 第26-27页 |
·Procedures | 第27页 |
·Data collection and analysis | 第27-28页 |
Chapter 4 Result and Discussion | 第28-46页 |
·The Result of Questionnaire | 第28-38页 |
·The Teachers' Questionnaire | 第28-33页 |
·The Students' Questionnaire | 第33-38页 |
·The Results of the Interview | 第38-40页 |
·The Teachers' Interview | 第38-39页 |
·The Students' Interview | 第39-40页 |
·The Results of Classroom Observation | 第40-44页 |
·The Results of Attending English Classes | 第40-42页 |
·The Results of Collecting Assessment Standards | 第42-44页 |
·Conclusions | 第44-46页 |
Chapter 5 Implication and Suggestions | 第46-52页 |
·Suggestions of Subjects of Non-testing Assessment | 第46-47页 |
·Suggestions of Methods of Non-testing Assessment | 第47-49页 |
·Suggestions of Contents of Non-testing Assessment | 第49-50页 |
·Suggestions of Feedback of Non-testing Assessment | 第50-52页 |
Chapter 6 Conclusion | 第52-54页 |
·Conclusion of the Research | 第52-53页 |
·Limitation of the Research | 第53页 |
·Suggestions for Further Study | 第53-54页 |
References | 第54-58页 |
Appendix A | 第58-60页 |
Appendix B | 第60-62页 |
Appendix C | 第62-63页 |
Publications During the Postgraduate Program | 第63-64页 |
Acknowlegements | 第64-65页 |