| 中文摘要 | 第4-6页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 1 文献综述 | 第12-16页 |
| 1.1 定向运动的起源与发展 | 第12-13页 |
| 1.2 国外定向运动的研究现状 | 第13-14页 |
| 1.3 国内定向运动的研究现状 | 第14-16页 |
| 2 研究对象与方法 | 第16-20页 |
| 2.1 研究对象 | 第16页 |
| 2.2 研究方法 | 第16-20页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第16页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第16页 |
| 2.2.3 实地考察法 | 第16页 |
| 2.2.4 问卷调查法 | 第16-19页 |
| 2.2.5 数理统计法 | 第19页 |
| 2.2.6 逻辑分析法 | 第19-20页 |
| 3 研究结果与分析 | 第20-34页 |
| 3.1 承德市普通高校开展定向运动的现状 | 第20-27页 |
| 3.1.1 承德市普通高校开展定向运动的学生现状分析 | 第20-21页 |
| 3.1.2 承德市普通高校开展定向运动的教师现状分析 | 第21-23页 |
| 3.1.3 承德市普通高校已开展定向运动的现状分析 | 第23-27页 |
| 3.2 承德市普通高校开展定向运动的条件及影响因素 | 第27-29页 |
| 3.2.1 承德市普通高校开展定向运动的条件 | 第27-28页 |
| 3.2.2 承德市普通高校开展定向运动的影响因素 | 第28-29页 |
| 3.3 承德市普通高校开展定向运动的发展对策分析 | 第29-34页 |
| 3.3.1 引起领导重视，加大宣传，落实政策 | 第29-30页 |
| 3.3.2 加强教师队伍建设，优化师资结构 | 第30页 |
| 3.3.3 制定教学大纲，设计教学内容 | 第30-31页 |
| 3.3.4 提高科研能力，加快定向运动发展 | 第31页 |
| 3.3.5 开展形式多样化，推动定向运动发展 | 第31-32页 |
| 3.3.6 利用现有场地及器材，挖掘新的教学资源 | 第32-33页 |
| 3.3.7 加强安全教育，解除师生顾虑 | 第33页 |
| 3.3.8 促进校际交流，营造良好发展氛围 | 第33-34页 |
| 结论与建议 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 附录 | 第38-45页 |
| 附录 1 | 第38-39页 |
| 附录 2 | 第39-40页 |
| 附录 3 | 第40-42页 |
| 附录 4 | 第42-43页 |
| 附录 5 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
