| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第6-9页 |
| 第一章 扬州书院与扬州课艺 | 第9-14页 |
| 第一节 清代科举制度下的扬州书院 | 第9-11页 |
| 第二节 清代科考与书院课艺 | 第11-14页 |
| 第二章 扬州书院课艺与科举教育 | 第14-30页 |
| 第一节 扬州书院课艺与生徒 | 第15-16页 |
| 第二节 课艺文章举例与分析 | 第16-27页 |
| 第三节 扬州书院对科举思想的矫正 | 第27-30页 |
| 第三章 扬州书院课艺与经史学、文学 | 第30-42页 |
| 第一节 扬州书院与经史学教育 | 第30-34页 |
| 第二节 课艺文章的文学性 | 第34-37页 |
| 第三节 课艺评点中的文学意味 | 第37-42页 |
| 第四章 书院生徒的思想道德教育 | 第42-47页 |
| 第一节 从书院课艺中看道德教育 | 第42-43页 |
| 第二节 扬州书院对生徒综合素质的培养 | 第43-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |