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山东柳林花鼓的课堂训练价值及舞台应用的可能性

摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
前言第7-9页
    第一节 选题缘由及意义第7-8页
    第二节 研究现状及发展趋势第8-9页
第一章 柳林花鼓的渊源第9-24页
    第一节 历史渊源第9-10页
    第二节 发展现状第10-14页
    第三节 表演形式第14-24页
第二章 柳林花鼓代表性动作训练价值的分析第24-30页
    第一节“伞”的课堂训练价值第24-28页
    第二节“鼓”的课堂训练价值第28-29页
    第三节 形象、气质的课堂训练价值第29-30页
第三章 柳林花鼓从民间到课堂的转化方式第30-38页
    第一节 柳林花鼓代表性、风格性的提取第30-31页
    第二节 课堂教材的整理第31-35页
    第三节 新课程开发的训练目标第35-36页
    第四节 道具的训练价值及其作用第36-38页
第四章 柳林花鼓舞台应用的可能性第38-41页
    第一节 舞台创作第38-39页
    第二节 由“代表性”向“舞台艺术”转化的可能性第39-40页
    第三节 由“代表性”向“舞台艺术”转化的不可能性第40-41页
第五章 柳林花鼓的传承保护与发展前景第41-44页
结语第44-45页
参考文献第45-46页
致谢第46-47页
攻读学位期间发表的学术论文目录第47页

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