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耐克篮球广告观念信息对大学生篮球精神文化影响的研究

摘要第3-5页
Abstract第5-7页
1 引言第11-20页
    1.1 选题依据和研究意义第11-12页
    1.2 国内外研究现状分析第12-13页
    1.3 文献综述第13-18页
        1.3.1 相关概念的界定第13-14页
        1.3.2 耐克篮球广告观念信息研究现状第14-16页
        1.3.3 大学生篮球精神文化研究现状第16-18页
    1.4 研究对象以及研究方法第18-20页
        1.4.1 研究对象第18-19页
        1.4.2 研究方法第19-20页
            1.4.2.1 文献资料法第19页
            1.4.2.2 调查问卷法第19页
                1.4.2.2.1 效度检验第19页
                1.4.2.2.2 信度检验第19页
            1.4.2.3 数理统计法第19-20页
2 大学生篮球精神文化概述第20-26页
    2.1 大学生篮球精神文化的内涵第20页
        2.1.1 大学生篮球精神文化的概念第20页
        2.1.2 大学生篮球精神文化的构成形式第20页
        2.1.3 大学生篮球精神文化的存在形式第20页
    2.2 大学生篮球精神文化的传播形式第20-22页
        2.2.1 高校篮球课堂第21页
        2.2.2 课外篮球活动第21页
        2.2.3 观看篮球比赛第21-22页
        2.2.4 校内媒介传播第22页
    2.3 大学生篮球精神文化的特征第22-23页
        2.3.1 教育性第22页
        2.3.2 激励性第22-23页
        2.3.3 稳定性第23页
        2.3.4 时代性第23页
        2.3.5 渗透性第23页
    2.4 大学生篮球精神文化的功能第23-26页
        2.4.1 全面教育功能第23-24页
        2.4.2 体育道德规范功能第24页
        2.4.3 丰富体育知识功能第24-25页
        2.4.4 定义体育价值功能第25页
        2.4.5 娱乐功能第25-26页
3 耐克篮球广告观念信息的概述第26-30页
    3.1 耐克篮球广告观念信息的简介第26-27页
        3.1.1 耐克篮球广告观念信息策略第26页
        3.1.2 耐克篮球广告观念信息分类第26页
        3.1.3 耐克篮球广告观念信息定位第26-27页
    3.2 耐克篮球广告观念信息的宣传特点第27-30页
        3.2.1 耐克篮球广告观念信息的语言学第27-28页
        3.2.2 耐克篮球广告观念信息的艺术学第28-30页
4 耐克篮球广告观念信息对大学生篮球精神文化影响的调查与分析第30-51页
    4.1 我国普通高校在校大学生接触耐克篮球广告观念信息的调查研究第30-37页
        4.1.1 现状分析第30-36页
            4.1.1.1 调查对象的基本情况第30-31页
            4.1.1.2 对耐克篮球广告观念信息的关注情况第31-32页
            4.1.1.3 耐克篮球广告观念信息对大学生开展篮球活动的影响第32-33页
            4.1.1.4 接触耐克篮球广告观念信息的途径第33-34页
            4.1.1.5 接触耐克篮球广告观念信息的第一印象第34-35页
            4.1.1.6 性别差异对接收耐克篮球广告观念信息的频率第35-36页
        4.1.2 影响我国普通高校在校大学生接触耐克篮球广告观念信息的因素第36-37页
    4.2 耐克篮球广告观念信息对大学生体育观念的影响第37-38页
        4.2.1 培养个性第37-38页
        4.2.2 调节心理第38页
        4.2.3 美学冲击第38页
    4.3 耐克篮球广告观念信息对大学生篮球知识的影响第38-41页
        4.3.1 篮球技能第39-40页
        4.3.2 篮球文化第40-41页
    4.4 耐克篮球广告观念信息对大学生自主锻炼的影响第41-43页
        4.4.1 耐克篮球广告观念信息对大学生体育人口的影响第41-42页
        4.4.2 大学生对篮球运动的体育目标第42-43页
        4.4.3 耐克篮球观念信息对大学生体育目标实现程度的影响第43页
    4.5 耐克篮球广告观念信息对大学生篮球精神的影响第43-45页
        4.5.1 耐克篮球广告观念信息对大学生拼搏进取精神的影响第44页
        4.5.2 耐克篮球广告观念信息对大学生竞争创新精神的影响第44-45页
        4.5.3 耐克篮球广告观念信息对大学生集体至上精神的影响第45页
        4.5.4 耐克篮球广告观念信息对大学生遵纪守法精神的影响第45页
    4.6 耐克篮球广告观念信息对大学生体育道德的影响第45-47页
        4.6.1 耐克篮球广告观念信息对大学生公平竞争的影响第46页
        4.6.2 耐克篮球广告观念信息对大学生责任感的培养第46-47页
        4.6.3 耐克篮球广告观念信息对大学生实现人生价值的影响第47页
        4.6.4 耐克篮球广告观念信息对大学生团体情怀的影响第47页
    4.7 耐克篮球广告偶像崇拜现象对大学生篮球精神文化的影响第47-51页
        4.7.1 大学生对耐克篮球广告明星崇拜的因素第48-49页
        4.7.2 大学生对耐克篮球广告明星崇拜的影响第49-51页
5 耐克篮球训练营、对抗赛、明星访华以及国际篮球嘉年华对大学生篮球精神文化影响第51-62页
    5.1 耐克篮球训练营对大学生篮球精神文化影响第51-54页
        5.1.1 通过耐克篮球训练营激励大学生追逐篮球梦想第53页
        5.1.2 通过耐克篮球训练营增强了大学生的团队至上的使命感第53页
        5.1.3 通过耐克篮球训练营培养了大学生拼搏进取的体育精神第53-54页
        5.1.4 通过耐克篮球训练营丰富大学生对篮球运动的技战术要求第54页
        5.1.5 通过耐克篮球训练营娱乐大学生的课余生活第54页
    5.2 耐克篮球对抗赛对大学生篮球精神文化影响第54-57页
        5.2.1 通过耐克篮球对抗赛提高大学生的体育竞争力第55-56页
        5.2.2 通过耐克篮球对抗赛增强大学生的体育团队能力第56页
        5.2.3 通过耐克篮球对抗赛培养大学生的体育领导能力第56-57页
    5.3 耐克签约篮球明星访华对大学生篮球精神文化影响第57-59页
        5.3.1 对大学生体育精神的渗透第58页
        5.3.2 促进了大学生积极向上的健康生活态度第58-59页
        5.3.3 激发大学生对篮球运动的兴趣第59页
    5.4 耐克国际篮球嘉年华对大学生篮球精神文化影响第59-62页
        5.4.1 通过耐克篮球嘉年华促进了大学生个性的培养第60-61页
        5.4.2 通过耐克国际篮球嘉年华提高大学生的篮球乐趣第61页
        5.4.3 通过耐克国际篮球嘉年华促进了大学生了解更多美国篮球文化第61-62页
6 结论与建议第62-64页
    6.1 结论第62页
    6.2 建议第62-64页
注释第64-65页
参考文献第65-67页
附录第67-71页
读研期间发表论文第71-72页
致谢第72-73页

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