| 摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5页 |
| 引言 | 第7-16页 |
| （一）问题提出及研究意义 | 第7-8页 |
| （二）国内外研究综述 | 第8-14页 |
| （三）研究思路及研究方法 | 第14-15页 |
| （四）创新及不足 | 第15-16页 |
| 一、青少年亚文化的内涵及类型 | 第16-25页 |
| （一）青少年亚文化的内涵 | 第16-18页 |
| （二）当代青少年亚文化类型 | 第18-25页 |
| 二、青少年亚文化对中学思想政治教育的双重影响 | 第25-31页 |
| （一）青少年亚文化对中学思想政治教育的积极作用 | 第25-28页 |
| （二）青少年亚文化对中学思想政治教育的负面影响 | 第28-31页 |
| 三、青少年亚文化对中学思想政治教育产生影响的原因 | 第31-35页 |
| （一）转型期的社会特点促进了青少年亚文化的产生和传播 | 第31-32页 |
| （二）青少年亚文化迎合了中学生的心理特点而易被接受 | 第32-33页 |
| （三）中学思想政治教育的不足给青少年亚文化的传播留下了空间 | 第33-35页 |
| 四、中学思想政治教育对青少年亚文化影响的应对 | 第35-44页 |
| （一）科学利用青少年亚文化中健康合理的内容 | 第35-38页 |
| （二）积极回应青少年亚文化挑战 | 第38-42页 |
| （三）规范引导青少年亚文化本身 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 后记 | 第49-50页 |
