基于.NET的学员心理检测系统的设计与实现
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
第1章 绪论 | 第9-15页 |
1.1 研究背景 | 第9-11页 |
1.2 研究现状 | 第11页 |
1.2.1 国外研究现状 | 第11页 |
1.2.2 国内研究现状 | 第11页 |
1.3 研究内容 | 第11-12页 |
1.4 研究意义 | 第12-13页 |
1.5 研究方法 | 第13页 |
1.6 研究条件 | 第13页 |
1.7 研究过程 | 第13-15页 |
第2章 学员心理检测系统设计理论 | 第15-23页 |
2.1 心理检测发展概述 | 第15页 |
2.2 心理检测在部队的应用 | 第15-16页 |
2.3 心理检测的概念及其作用 | 第16-17页 |
2.3.1 相关概念 | 第16页 |
2.3.2 作用 | 第16-17页 |
2.4 我校心理健康普查问卷 | 第17-19页 |
2.5 心理健康普查过程 | 第19-23页 |
第3章 系统主要技术 | 第23-28页 |
3.1 系统架构 | 第23页 |
3.2 C | 第23-24页 |
3.3 数据库技术 | 第24-25页 |
3.4 ADO.NET简介 | 第25-28页 |
第4章 系统分析 | 第28-35页 |
4.1 系统分析 | 第28页 |
4.2 现状应用调查 | 第28页 |
4.3 系统包含内容 | 第28-30页 |
4.4 业务流程分析 | 第30-33页 |
4.4.1 心理检测试题生成流程 | 第31页 |
4.4.2 心理检测答题流程 | 第31-32页 |
4.4.3 心理检测评定流程 | 第32-33页 |
4.5 系统功能模块分析 | 第33页 |
4.6 系统数据流程分析 | 第33-35页 |
第5章 心理检测系统设计 | 第35-46页 |
5.1 系统总体设计 | 第35-36页 |
5.1.1 设计原则 | 第35页 |
5.1.2 系统结构设计 | 第35-36页 |
5.2 系统模块设计 | 第36-39页 |
5.2.1 用户管理 | 第36-37页 |
5.2.2 检测考试管理 | 第37页 |
5.2.3 检测结果评析管理 | 第37页 |
5.2.4 档案管理 | 第37-38页 |
5.2.5 系统管理 | 第38-39页 |
5.2.6 参数管理 | 第39页 |
5.2.7 系统使用帮助功能 | 第39页 |
5.3 数据库设计 | 第39-46页 |
5.3.1 数据库概念结构设计 | 第39-40页 |
5.3.2 数据库逻辑结构设计 | 第40-46页 |
第6章 系统实现 | 第46-78页 |
6.1 心理检测系统项目创建 | 第46-49页 |
6.1.1 创建工程项目 | 第46-47页 |
6.1.2 用户菜单 | 第47-49页 |
6.1.3 创建公用类项目 | 第49页 |
6.1.4 封装数据访问操作 | 第49页 |
6.2 数据库实现 | 第49-52页 |
6.3 客服端实现 | 第52-61页 |
6.3.1 用户登录模块 | 第52-53页 |
6.3.2 信息录入模块 | 第53-59页 |
6.3.3 检测考试模块 | 第59-61页 |
6.4 服务器端实现 | 第61-78页 |
6.4.1 检测考试管理模块 | 第64-68页 |
6.4.2 心理档案模块 | 第68-73页 |
6.4.3 系统管理模块 | 第73-78页 |
第7章 系统测试与研究成果 | 第78-83页 |
7.1 系统软件测试 | 第78-81页 |
7.1.1 测试环境 | 第78页 |
7.1.2 测试方法 | 第78-80页 |
7.1.3 测试结果 | 第80-81页 |
7.2 研究结果 | 第81-82页 |
7.3 本系统与其他系统的比较 | 第82-83页 |
第8章 结论 | 第83-85页 |
8.1 总结 | 第83-84页 |
8.2 工作展望 | 第84-85页 |
致谢 | 第85-86页 |
参考文献 | 第86-88页 |
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第88页 |