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体育舞蹈运动员专项心理能力的结构、测量与现状

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-11页
1 前言第11-12页
   ·选题依据第11页
   ·研究目的及意义第11-12页
2 文献综述第12-20页
   ·关于体育舞蹈项目特点的研究第12-14页
   ·关于我国体育舞蹈运动员心理方面的研究第14-16页
   ·运动员专项心理能力的研究第16-20页
     ·运动员专项心理能力的概念第16-17页
     ·不同项目运动员专项心理能力的研究第17-20页
3 研究对象与研究方法第20-26页
   ·研究对象第20-21页
     ·研究参与者第20-21页
   ·研究方法第21-22页
     ·文献资料法第21页
     ·专家访谈法第21页
     ·问卷调查法第21页
     ·数理统计法第21-22页
     ·逻辑分析法第22页
   ·研究程序第22-26页
     ·质性研究第22-25页
     ·量化研究第25-26页
4 结果与分析第26-53页
   ·体育舞蹈运动员的专项心理能力指标的编码第26-27页
   ·体育舞蹈运动员专项心理能力具体分析第27-46页
     ·舞伴关系第27-30页
     ·独特的个性特点第30-34页
     ·音乐特性的表达第34-36页
     ·临场表现能力第36-38页
     ·临场抗干扰能力第38-41页
     ·赛前心理状态第41-43页
     ·舞蹈动作的感知与表达第43-46页
   ·体育舞蹈运动员的专项心理能力问卷结构的确定第46-49页
     ·体育舞蹈运动员专项心理能力的结构效度第46-48页
     ·体育舞蹈运动员专项心理能力的信度第48-49页
     ·体育舞蹈运动员对专项心理能力各维度的认同程度第49页
   ·体育舞蹈运动员专项心理能力在性别、年龄、训练年限及比赛成绩上的差异检验第49-53页
     ·体育舞蹈运动员专项心理能力的性别差异第50页
     ·体育舞蹈运动员专项心理能力的年龄差异第50-51页
     ·体育舞蹈运动员专项心理能力的训练年限差异第51-52页
     ·不同运动水平体育舞蹈运动员专项心理能力的差异第52-53页
5 结论与建议第53-55页
   ·结论第53页
   ·建议第53-55页
致谢第55-56页
参考文献第56-58页
附录第58-64页
个人简介 在读期间发表的学术论文与研究成果第64页

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