苗族舞蹈元素提炼--课堂教学可行性研究
| 中文摘要 | 第1页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第6-9页 |
| 第一章 苗族舞蹈形成的原因 | 第9-12页 |
| 第一节 苗族的地域特色 | 第9页 |
| 第二节 苗族的民风民俗 | 第9-10页 |
| 第三节 苗族原生性巫文化 | 第10-12页 |
| 第二章 苗族舞蹈的艺术特征 | 第12-16页 |
| 第一节 苗族舞蹈的表演特征 | 第12-14页 |
| 一、模拟再现与教育性 | 第12页 |
| 二、刚柔并济与神秘性 | 第12-13页 |
| 三、逆向顺边与凌厉性 | 第13-14页 |
| 第二节 苗族舞蹈音乐特征 | 第14-16页 |
| 一、民歌的特征 | 第14-15页 |
| 二、器乐的特征 | 第15-16页 |
| 第三章 苗族舞蹈元素的提炼与运用 | 第16-23页 |
| 第一节 苗族舞蹈的元素提炼 | 第16-20页 |
| 一、腰胯动律 | 第16-17页 |
| 二、甩臂动作 | 第17-18页 |
| 三、踩踏动律 | 第18页 |
| 四、肩部动律 | 第18-19页 |
| 五、翻转动作 | 第19-20页 |
| 第二节 苗族舞蹈的教材建构 | 第20-23页 |
| 一、单一性组合 | 第20页 |
| 二、综合性组合 | 第20-21页 |
| 三、竞赛性组合 | 第21-23页 |
| 第四章 苗族舞蹈课堂教学的可行性建议 | 第23-25页 |
| 第一节 奠定教学基础 | 第23页 |
| 第二节 完善教材系统 | 第23-24页 |
| 第三节 传承苗族文化 | 第24-25页 |
| 结语 | 第25-26页 |
| 主要参考著作及文献 | 第26-27页 |
| 附录 | 第27页 |
