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当代大学生信仰状况及对策研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
第一章 绪论第8-12页
   ·研究背景第8页
   ·大学生信仰问题国内外研究现状综述第8-10页
     ·国内研究现状第8-9页
     ·国外研究现状第9-10页
   ·研究的目的与意义第10页
   ·研究方法第10-11页
   ·创新与不足第11-12页
第二章 信仰相关概念的界定第12-16页
   ·信仰的概念第12页
   ·信仰的特征第12-13页
     ·信仰的主体性第12-13页
     ·信仰形式的多元化第13页
     ·信仰的现实超越性第13页
   ·信仰的作用第13-16页
     ·信仰对社会个体的作用第14页
     ·信仰对社会整体作用第14-16页
第三章 当代大学生信仰现状第16-23页
   ·新时期大学生信仰的主流第16-19页
     ·对马克思主义信仰的积极态势第16-17页
     ·浓厚的爱国主义情感第17-18页
     ·传统美德的承接第18-19页
     ·对自由的向往和执着的追求第19页
   ·当代学生信仰存在的问题第19-23页
     ·大学生“信仰迷失”的躯体化第19-20页
     ·大学生的“去圣化”现象严重第20-21页
     ·部分大学生存在一定的“信仰危机”第21-22页
     ·大学生对信仰教育存在逆反心理第22-23页
第四章 当代大学生信仰问题的原因探析第23-28页
   ·社会现实原因第23-24页
     ·社会转型期价值观的迷失与工具理性主义的张扬第23页
     ·适应市场经济的道德规范体系尚未成熟第23-24页
   ·大学生自身的主观原因第24-25页
     ·大学生自身的思维特点与认知偏差第24页
     ·部分大学生自身素质存在缺陷第24-25页
   ·教育的误导与缺位第25-27页
     ·当前家庭教育理念及方式存在负面影响第25-26页
     ·高校信仰教育实效性不高第26-27页
   ·海量网络信息干扰中的信仰迷失第27-28页
第五章 解决当代大学生信仰问题的对策第28-34页
   ·探索大学生信仰问题的根源,加强信仰的理论研究第28-30页
     ·明确当前我国所处的历史阶段对大学生信仰的影响第28页
     ·重新审视马克思主义和传统文化对信仰的影响第28-29页
     ·加强信仰的理论研究第29-30页
   ·创造良好环境,营造和谐氛围第30-31页
     ·要营造和谐的家庭氛围第30页
     ·创造积极的校园文化环境第30页
     ·营造和谐的社会氛围第30-31页
   ·加强大学生的信仰教育,提高教育工作者水平第31-32页
     ·加强和改进大学生的信仰教育第31页
     ·加强教育队伍建设,采取教育评价与反馈机制第31-32页
     ·提供教育保障,加强教育管理第32页
   ·提供良好的平台,提高大学生人文素质和修养第32-34页
结束语第34-35页
致谢第35-36页
参考文献第36-38页
当前大学生信仰心态现状调查问卷第38-41页
攻读学位期间的研究成果第41页

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