| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| 一、研究背景 | 第8-9页 |
| 二、国内外相关阅读理论研究 | 第9-10页 |
| 三、研究问题 | 第10页 |
| 四、研究意义及价值 | 第10-11页 |
| 五、研究方法 | 第11-12页 |
| 第一章 阅读的意义 | 第12-14页 |
| 第一节 阅读对于个人的影响 | 第12页 |
| 第二节 阅读的社会意义 | 第12-14页 |
| 第二章 当前国内外大众阅读现状 | 第14-22页 |
| 第一节 国外社会阅读现状及其活动状况 | 第14-15页 |
| 一、欧洲主要国家国民阅读现状 | 第14页 |
| 二、亚洲主要国家国民阅读状况 | 第14-15页 |
| 第二节 我国国民阅读现状 | 第15-22页 |
| 一、整体现状 | 第15-16页 |
| 二、农民阅读现状 | 第16-17页 |
| 三、青少年阅读现状 | 第17-22页 |
| 第三章 公共图书馆在社会阅读中的职责与优势 | 第22-25页 |
| 第一节 公共图书馆精神 | 第22页 |
| 第二节 公共图书馆在服务社会阅读中的职责 | 第22-23页 |
| 第三节 公共图书馆服务社会阅读的优势 | 第23-25页 |
| 一、 公共图书馆与高校图书馆、专业图书馆相比 | 第23页 |
| 二、公共图书馆与私人图书馆相比 | 第23-25页 |
| 第四章 公共图书馆致力于社会阅读服务的策略 | 第25-29页 |
| 第一节 提高国民的图书馆意识 | 第25-26页 |
| 第二节 提高图书馆官员的素质 | 第26-27页 |
| 第三节 建立并做好公共关系 | 第27-29页 |
| 第五章 公共图书馆服务社会阅读的方式 | 第29-35页 |
| 第一节 我国公共图书馆社会阅读服务现状 | 第29-30页 |
| 一、公共图书馆数量少，人均藏书量少，且地域分布不平衡 | 第29页 |
| 二、我国国民公共图书馆意识不强，对公共图书的利用率太低 | 第29页 |
| 三、公共图书馆的社会阅读服务方式被动，单一，区域发展不平衡 | 第29-30页 |
| 第二节 公共图书馆服务社会阅读的措施 | 第30-35页 |
| 一、 关注弱势群体阅读需求,引导青少年阅读 | 第30-31页 |
| 二、大力建设社区图书馆 | 第31-32页 |
| 三、建设农村图书馆,满足农民阅读需求 | 第32页 |
| 四、建立阅读服务的流动站点 | 第32-33页 |
| 五、 加强与其他机构的合作,开展推广阅读活动 | 第33-35页 |
| 第六章 公共图书馆社会阅读服务的发展趋势 | 第35-37页 |
| 第一节 服务方式的多元化 | 第35-36页 |
| 第二节 个性化、特色化服务 | 第36-37页 |
| 结论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 附录 安徽城镇中学生阅读现状调查表 | 第41-43页 |
| 后记 | 第43-44页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第44页 |
