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国防科技部军人荣誉感培育问题研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-6页
目录第6-9页
引言第9-10页
第一章 国防科技部队军人荣誉感培育概述第10-16页
 一、国防科技部队军人荣誉感的概念第10-11页
  (一) 荣誉感第10-11页
  (二) 军人荣誉感第11页
  (三) 国防科技部队军人荣誉感第11页
 二、国防科技部队军人荣誉感培育的理论基础第11-13页
  (一) 社会存在与社会意识的理论第11-12页
  (二) 人的本质的理论第12页
  (三) 意识形态“灌输”的理论第12-13页
  (四) 军人道德评价的理论第13页
 三、国防科技部队军人荣誉感的作用第13-16页
  (一) 强化官兵履行使命的动力第13-14页
  (二) 提升部队科技创新的能力第14页
  (三) 增强国家的综合实力第14-16页
第二章 国防科技部队与其他部队军人荣誉感的比较第16-22页
 一、国防科技部队与其他部队军人荣誉感内涵的共同点第16-18页
  (一) 忠诚于党第16页
  (二) 热爱国家第16-17页
  (三) 英勇善战第17页
  (四) 能打胜仗第17-18页
  (五) 纪律严明第18页
 二、国防科技部队与其他部队军人荣誉感内涵的不同点第18-19页
  (一) 以科技创新为荣第18页
  (二) 以协作攻关为荣第18-19页
  (三) 以质量第一为荣第19页
  (四) 以吃苦奉献为荣第19页
 三、国防科技部队与其他部队工作特点的区别第19-22页
  (一) 工作任务重第19-20页
  (二) 工作环境苦第20页
  (三) 文化底蕴厚第20页
  (四) 创新能力强第20-22页
第三章 国防科技部队军人荣誉感培育的现状分析第22-33页
 一、国防科技部队军人荣誉感培育的成效第22-25页
  (一) 认同军人荣誉感的思想基础更加巩固第22页
  (二) 践行军人荣誉感的典型示范作用较好发挥第22-23页
  (三) 催生军人荣誉感的文化氛围更加浓厚第23-24页
  (四) 培育军人荣誉感的实践途径纵深推进第24页
  (五) 增强军人荣誉感的生活待遇不断改善第24-25页
 二、国防科技部队军人荣誉感培育存在的主要问题第25-28页
  (一) 传统培育理念与官兵思想实际相脱离第25-26页
  (二) 传统培育目标与官兵行为追求有偏移第26-27页
  (三) 传统典型教育内容与官兵认同度有偏离第27页
  (四) 现行培育制度与培育实践需求有脱节第27-28页
 三、影响国防科技部队军人荣誉感培育的主要原因第28-33页
  (一) 西方敌对势力西化分化的政治战略第28-29页
  (二) 改革发展中各种新情况新矛盾第29-30页
  (三) 官兵成分结构复杂多样第30-31页
  (四) 军人价值缺少社会认同第31页
  (五) 部队培育模式不够科学第31-33页
第四章 国防科技部队军人荣誉感培育对策第33-43页
 一、加强教育引导第33-34页
  (一) 科学筹划教育内容第33页
  (二) 改进创新教育方式第33页
  (三) 重点投入教育资源第33-34页
  (四) 不断提高教育者素质第34页
 二、营造文化环境第34-36页
  (一) 构建用伟大事业凝神聚力的荣誉政治环境第34-35页
  (二) 构建形象直观导向鲜明的荣誉仪式环境第35页
  (三) 构建领导带头模范践行的荣誉行为环境第35-36页
  (四) 构建热爱军队尊重科技的荣誉认同环境第36页
 三、注重实践养成第36-38页
  (一) 在本职岗位上锤炼第36-37页
  (二) 在重大任务中磨砺第37页
  (三) 在日常生活中养成第37页
  (四) 在互学共育中促进第37-38页
 四、完善制度机制第38-43页
  (一) 建立荣誉导向机制第38-39页
  (二) 建立荣誉激励机制第39-40页
  (三) 建立荣誉评估机制第40-41页
  (四) 建立荣誉共育机制第41-43页
结论第43-44页
致谢第44-45页
参考文献第45-46页

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