| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-10页 |
| 1 前言 | 第10-13页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第13-30页 |
| ·研究对象与分组 | 第13页 |
| ·研究内容 | 第13-14页 |
| ·实验研究 | 第14-27页 |
| ·运动表象与运动知觉功能等价研究 | 第14-18页 |
| ·PETTLEP模型表象训练应用于背越式跳高动作技能学习的实 效性 | 第18-24页 |
| ·PETTLEP模型表象训练效应的脑机制研究 | 第24-27页 |
| ·质量控制 | 第27-30页 |
| ·实验前控制 | 第27页 |
| ·实验中控制 | 第27-28页 |
| ·实验后控制 | 第28-30页 |
| 3 实验结果 | 第30-40页 |
| ·运动表象与运动知觉功能等价事件相关脑电位特征 | 第30-34页 |
| ·准备期关联性负变CNV | 第30-32页 |
| ·运动时期早期皮层负电位N140 | 第32-33页 |
| ·运动表象与运动执行差异波 | 第33-34页 |
| ·背越式跳高运动技能学习结果 | 第34-36页 |
| ·跳高相关身体素质前后测试结果 | 第34-35页 |
| ·背越式跳高纵跳高度及技评结果 | 第35-36页 |
| ·表象训练效应产生的脑机制研究 | 第36-40页 |
| ·P300波幅 | 第37-38页 |
| ·P300潜伏期 | 第38-40页 |
| 4 分析与讨论 | 第40-55页 |
| ·运动表象与运动知觉的功能等价机制 | 第40-44页 |
| ·运动准备与表象准备的功能等价 | 第41-42页 |
| ·运动执行与运动表象的功能等价 | 第42-44页 |
| ·PETTLEP模型运动表象训练对于运动技能学习的作用 | 第44-50页 |
| ·PETTLEP模型表象训练对背越式跳高运动成绩的影响 | 第44-46页 |
| ·PETTLEP模型表象训练对背越式跳高运动技能的影响 | 第46-48页 |
| ·PETTLEP模型表象训练对背越式跳高相关身体素质的影响 | 第48-49页 |
| ·PETTLEP模型表象训练对运动表象能力的影响 | 第49-50页 |
| ·PETTLPE模型表象训练效应的脑机制 | 第50-55页 |
| ·PETTLEP模型表象训练产生训练效应的功能等价 | 第50-53页 |
| ·运动表象与运动表象训练的大脑右侧半球优势特征 | 第53-55页 |
| 5 结论 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 文献综述 | 第59-76页 |
| 参考文献 | 第74-76页 |
| 附录 | 第76-82页 |
| 科研情况 | 第82-84页 |
| 致谢 | 第84-86页 |
