竞技体校思想政治课的实效性研究--以广东省青少年竞技体校为例
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
第一章 引言 | 第8-17页 |
·选题的缘由 | 第9-10页 |
·国内外研究的现状 | 第10-14页 |
·研究的意义和方法 | 第14-16页 |
·本文的创新点 | 第16-17页 |
第二章 提高竞技体校思想政治课实效性的意义 | 第17-20页 |
·国家政策和社会现实的要求 | 第17-18页 |
·思想政治课育人功能的要求 | 第18-19页 |
·加强运动员道德教育的要求 | 第19-20页 |
第三章 竞技体校思想政治课低效的原因分析 | 第20-35页 |
·思想政治课教学中学生的特殊性分析 | 第20-25页 |
·思想政治课教学中教师的问题分析 | 第25-31页 |
·思想政治课在竞技体校的被重视程度不够 | 第31-32页 |
·竞技体校思想政治课评价体系的缺陷 | 第32-35页 |
第四章 提高竞技体校思想政治课实效性的对策 | 第35-48页 |
·利用好“课前五分钟” | 第35-37页 |
·缓解师生的心理压力 | 第37-39页 |
·改进思想政治课的教学内容 | 第39-42页 |
·优化思想政治课的教学评价体系 | 第42-48页 |
结束语 | 第48-49页 |
参考文献 | 第49-51页 |
附录一 | 第51-53页 |
附录二 | 第53-54页 |
在校期间发表的学术论文 | 第54-55页 |
致谢 | 第55页 |