高校新校区校园文化建设中文化景观的传承研究--以山东建筑大学为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-18页 |
| ·课题研究的背景 | 第11-12页 |
| ·研究的缘起与研究的目的及意义 | 第12-13页 |
| ·课题研究的缘起 | 第12-13页 |
| ·课题研究目的及意义 | 第13页 |
| ·相关概念的界定 | 第13-15页 |
| ·高校新校区 | 第13-14页 |
| ·校园文化 | 第14页 |
| ·文化景观 | 第14页 |
| ·校园文化景观 | 第14-15页 |
| ·传承 | 第15页 |
| ·研究方法及论文框架 | 第15-17页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·论文框架 | 第16-17页 |
| ·论文主要创新点 | 第17页 |
| ·本章小结 | 第17-18页 |
| 第二章 校园文化景观的传承元素 | 第18-25页 |
| ·具有文化蕴涵的校园建筑 | 第18-20页 |
| ·校门与校牌 | 第20-21页 |
| ·校园雕塑 | 第21-22页 |
| ·校园道路 | 第22-23页 |
| ·校园绿化 | 第23-24页 |
| ·本章小结 | 第24-25页 |
| 第三章 新校区文化景观现状及传承中产生的问题 | 第25-32页 |
| ·新校区校园文化景观的现状 | 第25-28页 |
| ·校园建筑的商业化倾向 | 第25-26页 |
| ·理念多 速度快 缺乏特色 | 第26页 |
| ·缺乏文化底蕴且人文气息淡薄 | 第26-27页 |
| ·新旧校区内在文化延续性的断裂 | 第27页 |
| ·对城市地域文化重视不足 | 第27-28页 |
| ·新校区文化景观传承中产生的问题 | 第28-30页 |
| ·强调历史与沉淀性及忽视文化的传承 | 第28页 |
| ·模仿旧校区的风格及忽视新文化的创造 | 第28-29页 |
| ·套用知名高校模式且缺乏校园特色 | 第29页 |
| ·盲目跟风与过度移植古建筑 | 第29页 |
| ·移植后校园景观的凌乱与无序化 | 第29-30页 |
| ·校园文化景观传承的原则 | 第30页 |
| ·本章小结 | 第30-32页 |
| 第四章 实例解析高校新校区文化景观的传承 | 第32-45页 |
| ·校园文化景观传承的内容 | 第32-36页 |
| ·非物质元素的传承 | 第32页 |
| ·物质景观元素的传承 | 第32-35页 |
| ·旧景观元素的挖掘 | 第35页 |
| ·旧景观元素的改善 | 第35-36页 |
| ·现有校园文化景观传承的方法 | 第36-44页 |
| ·景观元素的移植 | 第36-40页 |
| ·典型空间的再现 | 第40-41页 |
| ·城市历史的融入 | 第41-43页 |
| ·地域特色的融入 | 第43-44页 |
| ·校园文化景观传承的关系 | 第44页 |
| ·本章小结 | 第44-45页 |
| 第五章 山东建筑大学文化景观传承的实例分析 | 第45-61页 |
| ·山东建筑大学概况 | 第45页 |
| ·山东建筑大学校园景观规划分析 | 第45-48页 |
| ·场地与周边环境 | 第45-46页 |
| ·新校区校园规划方案分析 | 第46-48页 |
| ·景观结构分析 | 第48页 |
| ·山东建筑大学校园文化景观传承的实例分析 | 第48-59页 |
| ·新旧校区文化景观的传承 | 第48-50页 |
| ·新校区城市记忆的传承 | 第50-54页 |
| ·新校区地域特色建筑的融入 | 第54-58页 |
| ·城市特色文化景观的融入 | 第58-59页 |
| ·本章小结 | 第59-61页 |
| 第六章 结语 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 攻读硕士研究生期间论文发表及科研情况 | 第66页 |
