领导干部政德建设研究
| 内容提要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 导论 | 第12-19页 |
| 一、 选题意义 | 第12-13页 |
| 二、 研究现状及文献综述 | 第13-15页 |
| 三、 研究思路 | 第15-17页 |
| 四、 创新之处 | 第17页 |
| 五、 研究方法 | 第17-19页 |
| 第一章 领导干部政德建设概论 | 第19-39页 |
| 第一节 领导干部政德的含义 | 第19-24页 |
| 一、 道德的定义 | 第19-21页 |
| 二、 社会主义道德的定义 | 第21-23页 |
| 三、 领导干部政德的定义 | 第23-24页 |
| 第二节 领导干部政德建设的框架 | 第24-32页 |
| 一、 领导干部政德建设的内容 | 第25-30页 |
| 二、 领导干部政德建设的途径 | 第30-32页 |
| 第三节 领导干部政德建设的提出及意义 | 第32-39页 |
| 一、 领导干部政德建设提出的背景 | 第32-36页 |
| 二、 领导干部政德建设的重要意义 | 第36-39页 |
| 第二章 中外官员政德建设的历史考察 | 第39-69页 |
| 第一节 中国历史上官员政德建设的思想 | 第39-50页 |
| 一、 中国历史上官员政德建设的内容 | 第39-48页 |
| 二、 中国历史上官员政德建设的特点 | 第48-50页 |
| 第二节 国外官员政德建设的思想 | 第50-59页 |
| 一、 国外官员政德建设的特点 | 第50-52页 |
| 二、 国外官员政德建设的实例分析 | 第52-59页 |
| 第三节 马克思主义政党关于领导干部政德建设的思想 | 第59-69页 |
| 一、 马克思恩格斯关于无产阶级道德的论述 | 第60-61页 |
| 二、 列宁关于保持无产阶级思想纯洁性的论述 | 第61-62页 |
| 三、 毛泽东关于全心全意为人民服务品质的论述 | 第62-65页 |
| 四、 邓小平关于政德建设法制化的论述 | 第65-69页 |
| 第三章 领导干部政德建设的现状分析 | 第69-85页 |
| 第一节 领导干部政德建设的总体评价 | 第69-74页 |
| 一、 领导干部政德建设面临的考验和危险 | 第69-71页 |
| 二、 领导干部政德建设取得的成绩 | 第71-74页 |
| 第二节 领导干部政德建设存在的主要问题 | 第74-80页 |
| 一、 信仰缺失 | 第74-76页 |
| 二、 作风浮漂 | 第76-78页 |
| 三、 贪图享乐 | 第78-79页 |
| 四、 以权谋私 | 第79-80页 |
| 第三节 领导干部政德建设存在问题的原因分析 | 第80-85页 |
| 一、 封建意识和外来腐朽思想的影响 | 第80-82页 |
| 二、 市场经济的负面效应 | 第82-83页 |
| 三、 政德建设相对滞后 | 第83-85页 |
| 第四章 加强领导干部政德建设的主要内容 | 第85-108页 |
| 第一节 政治品德 | 第85-91页 |
| 一、 理想信念 | 第85-87页 |
| 二、 宗旨意识 | 第87-90页 |
| 三、 忠诚奉献 | 第90-91页 |
| 第二节 职业道德 | 第91-97页 |
| 一、 艰苦奋斗 | 第92-93页 |
| 二、 恪尽职守 | 第93-95页 |
| 三、 务实清廉 | 第95-97页 |
| 第三节 社会公德 | 第97-101页 |
| 一、 遵纪守法 | 第97-98页 |
| 二、 诚实守信 | 第98-100页 |
| 三、 平等互助 | 第100-101页 |
| 第四节 家庭美德 | 第101-108页 |
| 一、 情趣健康 | 第102-103页 |
| 二、 勤俭自律 | 第103-105页 |
| 三、 家庭和睦 | 第105-108页 |
| 第五章 加强领导干部政德建设的主要途径 | 第108-121页 |
| 第一节 强化领导干部的自我学习与修养 | 第108-113页 |
| 一、 加强自我学习 | 第108-112页 |
| 二、 增强自我修养 | 第112-113页 |
| 第二节 构建领导干部政德建设的长效机制 | 第113-121页 |
| 一、 实行党内教育制度化 | 第114-115页 |
| 二、 制定从政道德法 | 第115-116页 |
| 三、 严格管理监督 | 第116-121页 |
| 结语 | 第121-123页 |
| 参考文献 | 第123-130页 |
