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直销人员职业道德教育的研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
绪论第9-15页
第一章 直销概述第15-25页
 第一节 直销的概念第15-16页
 第二节 直销的产生和发展第16-19页
 第三节 直销和传销的区别第19-21页
 第四节 直销和传统营销的区别第21-22页
  一、 两者与顾客的关系不相同第21页
  二、 两者销售场所的不相同第21页
  三、 两者的反馈效果不相同第21-22页
  四、 两者的销售层次性不相同第22页
 第五节 直销的优势第22-23页
 第六节 直销活动中加强道德教育的重要性第23-25页
  一、 有利于从业人员道德素质的提升第23页
  二、 有利于直销活动中产品的销售第23页
  三、 有利于直销行业整体健康的发展第23-25页
第二章 直销人员职业道德教育的现状分析第25-35页
 第一节 研究对象的基本情况第25-27页
 第二节 直销人员职业道德教育的现状第27-32页
  一、 直销人员道德意识的现状第27-29页
  二、 直销企业道德教育的现状第29-30页
  三、 直销人员职业道德教育的支持制度现状第30-32页
 第三节 直销人员职业道德教育存在的主要问题第32-35页
  一、 直销人员在直销活动中的道德意识不强第32-33页
  二、 直销企业道德建设严重不足第33页
  三、 直销企业道德建设的支持性条件不健全第33-35页
第三章 直销活动中职业道德教育的思路和对策第35-43页
 第一节 职业道德教育的内容、原则第35-36页
  一、 职业道德教育的内容第35-36页
  二、 职业道德教育的原则第36页
 第二节 直销活动中职业道德教育的思路和对策第36-43页
  一、 发挥行业协会的监督管理职能第36-37页
  二、 提高直销人员道德认知水平,树立正确的直销道德意识第37-39页
  三、 树立正确的思想取向,增强直销人员道德行为的动力第39-40页
  四、 健全直销企业的职业道德教育机制,并为其提供保障第40-41页
  五、 强化“行”的实践性,塑造直销人员道德行为的习得第41-43页
结论第43-45页
参考文献第45-47页
附件 1第47-50页
附件 2第50-51页
致谢第51-52页

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