| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 一、绪论 | 第7-13页 |
| (一) 研究背景及意义 | 第7-8页 |
| (二) 研究目标及内容 | 第8-9页 |
| (三) 关键概念界定 | 第9-10页 |
| (四) 研究思路与方法 | 第10-13页 |
| 二、奖学金评定研究现状 | 第13-22页 |
| (一) 国外研究现状 | 第13-14页 |
| (二) 国内研究现状 | 第14-18页 |
| (三) 国内外研究综述 | 第18-22页 |
| 三、岗位绩效评估理论框架 | 第22-34页 |
| (一) 评价目标 | 第22-23页 |
| (二) 根据KPI关键指标评价法创建指标池 | 第23-28页 |
| (三) 指标筛选 | 第28-29页 |
| (四) 指标赋权 | 第29-30页 |
| (五) 指标操作化 | 第30-34页 |
| 四、基于岗位绩效考核的L大学奖学金评定体系建构 | 第34-40页 |
| (一) 目标确立 | 第34-35页 |
| (二) 确定指标池 | 第35-38页 |
| (三) 权重确定 | 第38-40页 |
| 五、评估主体确定与评估实施 | 第40-49页 |
| (一) 多维度评价的主体选择与确定 | 第40-46页 |
| (二) 评定体系实施并进行满意度评价 | 第46-49页 |
| 结论与展望 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53页 |