| 目录 | 第1-7页 |
| 中文摘要 | 第7-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 第1章 物联网概述 | 第11-17页 |
| ·什么是物联网 | 第11页 |
| ·物联网的工作原理 | 第11-12页 |
| ·物联网的发展情况 | 第12-13页 |
| ·耐克和阿迪达斯 | 第12-13页 |
| ·瑞典斯德哥尔摩交通改革 | 第13页 |
| ·保健公司和生命科学公司 | 第13页 |
| ·地球中枢神经系统 | 第13页 |
| ·物联网在中国的发展 | 第13-14页 |
| ·物联网的应用领域 | 第14-17页 |
| ·智能家居 | 第14-15页 |
| ·智能医疗 | 第15页 |
| ·智能城市 | 第15页 |
| ·智能环保 | 第15页 |
| ·智能交通 | 第15-16页 |
| ·智能农业 | 第16页 |
| ·智能物流 | 第16页 |
| ·智能校园 | 第16页 |
| ·M2M平台 | 第16-17页 |
| 第2章 物联网技术在物流中的应用 | 第17-21页 |
| ·物流和物联网的关系 | 第17页 |
| ·物流是物联网的发展的基础 | 第17页 |
| ·物流是物联网的重要应用领域 | 第17页 |
| ·物联网在物流中的应用领域 | 第17-18页 |
| ·商品的职能追溯系统 | 第18页 |
| ·物流可视化智能管理系统 | 第18页 |
| ·智能物流配送中心 | 第18页 |
| ·企业的智慧供应链 | 第18页 |
| ·智能物流—物联网技术在物流中的应用 | 第18-21页 |
| ·智慧物流发展方向 | 第19页 |
| ·智能物流产业规模庞大 | 第19-20页 |
| ·智能物流在现实中的应用 | 第20-21页 |
| 第3章 物流人才培养及物联网实训(物流方向)教学化的现状 | 第21-26页 |
| ·物流人才培养的现状 | 第21-22页 |
| ·物流人才的需求状况 | 第21-22页 |
| ·我国物流人才培养教育的形式 | 第22页 |
| ·物流人才培养面临的问题 | 第22-25页 |
| ·我国高校物流人才培养数量不能满足物流人才市场的需求 | 第22-23页 |
| ·结构不合理,缺乏合理的物流人才培养体系 | 第23-24页 |
| ·地域发展不平衡 | 第24-25页 |
| ·物流人才培养对策 | 第25-26页 |
| ·政府政策支持与引导 | 第25页 |
| ·企业重视鼓励员工在职培训 | 第25页 |
| ·加强培养学生的适应能力 | 第25页 |
| ·建设物流实训中心 | 第25-26页 |
| ·物联网实训(物流方向)教学化的现状 | 第26页 |
| ·教材建设 | 第26页 |
| ·设备建设 | 第26页 |
| 第4章 山东英才学院物流实训中心(物联网方向)建设意见 | 第26-33页 |
| ·物流(物联网)实训中心建立背景 | 第26-28页 |
| ·产品智能可追溯网络系统 | 第27页 |
| ·物流过程的智能管理网络系统 | 第27页 |
| ·智能化的企业配送管理中心 | 第27页 |
| ·企业的智慧供应链 | 第27-28页 |
| ·物流(物联网)实训中心建立必要性 | 第28-31页 |
| ·国家战略要求 | 第28页 |
| ·地方发展需要 | 第28-29页 |
| ·区域发展优势 | 第29页 |
| ·社会发展规模需求 | 第29页 |
| ·学生就业前景广阔 | 第29-30页 |
| ·学校学科定位准确 | 第30页 |
| ·山东英才学院物流实训中心基础优势明显 | 第30-31页 |
| ·物流(物联网)实训中心建设方案建设体现原则 | 第31-32页 |
| ·先进性、专业性、创新性 | 第31页 |
| ·主流性、成熟性 | 第31页 |
| ·实践性 | 第31页 |
| ·可靠性和容错性 | 第31页 |
| ·向后兼容性 | 第31-32页 |
| ·物流(物联网)实训中心建设后的亮点 | 第32-33页 |
| ·智能化 | 第32页 |
| ·系列化 | 第32页 |
| ·综合化 | 第32页 |
| ·社会化 | 第32-33页 |
| 第5章 物流实训中心物联网建设方案—以山东英才学院物流实训中心为例 | 第33-75页 |
| ·RFID实验室 | 第35-41页 |
| ·RFID实验室主要设备介绍 | 第35-38页 |
| ·RFID实验室的功能 | 第38-39页 |
| ·RFID实验室所开出的实验项目 | 第39-41页 |
| ·自动化立体仓库区 | 第41-52页 |
| ·功能要求 | 第41-44页 |
| ·设备要求 | 第44-49页 |
| ·自动化立体仓库区所开出的实验项目 | 第49-52页 |
| ·物流文化博物馆 | 第52-58页 |
| ·物流博物馆设计思路 | 第53-54页 |
| ·物流博物馆设备 | 第54-57页 |
| ·物流文化博物馆所开出的实验项目 | 第57-58页 |
| ·未来超市 | 第58-65页 |
| ·未来超市配货中心应用RFID的过程 | 第59页 |
| ·未来超市的设计思路 | 第59-60页 |
| ·未来超市所需设备 | 第60-63页 |
| ·未来超市所开出的实验项目 | 第63-65页 |
| ·智能仓储与配送区 | 第65-71页 |
| ·智能仓储流程介绍 | 第65页 |
| ·主要设备介绍 | 第65-69页 |
| ·智能仓储与配送区所开出的实验项目 | 第69-71页 |
| ·物流技能比赛操作区 | 第71-74页 |
| ·物流技能比赛操作区介绍 | 第71页 |
| ·操作场地介绍 | 第71-72页 |
| ·物流技能比赛所需设备 | 第72-73页 |
| ·物流技能比赛操作区所开出的实验项目 | 第73-74页 |
| ·其他系统 | 第74-75页 |
| ·基于物联网技术物流追溯系统 | 第74-75页 |
| ·人员管理系统 | 第75页 |
| ·智能仓储电器自动控制系统 | 第75页 |
| ·智能仓储环境监测系统 | 第75页 |
| ·阁楼式货架自动日期提示系统 | 第75页 |
| 第6章 物流实训中心物联网改建后总流程简述 | 第75-77页 |
| ·智能仓储区货物流程简述 | 第75-76页 |
| ·货物入库 | 第75-76页 |
| ·货物在库管理 | 第76页 |
| ·货物出库管理 | 第76页 |
| ·自动化储存及分拣系统的流程 | 第76-77页 |
| ·货物入库 | 第76-77页 |
| ·货物出库(整箱出库) | 第77页 |
| ·货物分拣(条烟分拣) | 第77页 |
| ·货物分拣(零售商品) | 第77页 |
| 第7章 物流实训中心物联网改建后的作用 | 第77-79页 |
| ·面向学生,形成物联网技术在物流领域应用的教学中心 | 第77-78页 |
| ·面向教师,形成RFID技术科学研究中心 | 第78页 |
| ·面向政府,形成物联网在物流领域应用演示示范中心 | 第78页 |
| ·面向物流企业,形成物联网(物流领域)应用解决方案设计中心 | 第78页 |
| ·面向物联网应用,形成物联网技术方案测试实验中心 | 第78页 |
| ·面向社会,形成物联网应用人才培养基地 | 第78-79页 |
| 第8章 基于物联网技术的物流实训中心建成展示 | 第79-86页 |
| ·物流文化博物馆 | 第79-80页 |
| ·未来超市 | 第80-82页 |
| ·智能仓储与配送技能区 | 第82-83页 |
| ·自动化立体仓库区 | 第83-85页 |
| ·物流技能比赛操作区 | 第85-86页 |
| 参考文献 | 第86-87页 |
| 致谢 | 第87-88页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第88页 |
