| 英文摘要 | 第1-7页 |
| 中文摘要 | 第7-9页 |
| 正文 团体心理素质训练对武警指挥院校大学生人际关系和心理健康影响的研究 | 第9-55页 |
| 1 研究背景与问题提出 | 第9-23页 |
| ·前言 | 第9-10页 |
| ·大学生心理素质概念与心理素质教育 | 第10-11页 |
| ·军人心理素质及其训练 | 第11-12页 |
| ·心理健康的评估方法 | 第12-13页 |
| ·国内外对军人心理健康状况的研究 | 第13页 |
| ·人际关系的概念及相关理论 | 第13-18页 |
| ·大学生人际关系的现状 | 第18页 |
| ·人际关系评估、测量的方法 | 第18-19页 |
| ·以往研究存在的不足 | 第19-20页 |
| ·研究构想 | 第20-23页 |
| 2 武警指挥院校大学生SCL-90 和应对方式特点的研究 | 第23-31页 |
| ·研究对象 | 第23页 |
| ·研究工具 | 第23-24页 |
| ·施测程序 | 第24页 |
| ·数据处理 | 第24页 |
| ·研究结果 | 第24-29页 |
| ·讨论 | 第29-31页 |
| 3 武警指挥院校大学生人际关系特点研究 | 第31-38页 |
| ·研究对象 | 第31页 |
| ·研究工具 | 第31-33页 |
| ·施测程序 | 第33页 |
| ·数据处理 | 第33页 |
| ·研究结果 | 第33-36页 |
| ·讨论 | 第36-38页 |
| 4 武警指挥院校大学生团体心理素质训练方案的构建 | 第38-43页 |
| ·武警指挥院校大学生团体心理素质训练构建的原则与策略 | 第38页 |
| ·武警指挥院校大学生团体心理素质训练内容的构建 | 第38-39页 |
| ·团体心理素质训练过程及训练方法的设计 | 第39-40页 |
| ·总体方案的整合与实施 | 第40-43页 |
| 5 团体心理素质训练对武警指挥院校大学生SCL-90、应对方式和人际关系影响的研究 | 第43-47页 |
| ·研究对象 | 第43页 |
| ·研究设计及实施 | 第43页 |
| ·数据处理 | 第43页 |
| ·研究结果 | 第43-45页 |
| ·讨论 | 第45-47页 |
| 6 研究的创新点与不足 | 第47-49页 |
| ·本研究的意义和创新点 | 第47页 |
| ·本研究存在的不足及未来研究方向 | 第47-49页 |
| 7 本研究的主要结论 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 文献综述 人际关系研究现状 | 第55-63页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 攻读硕士学位期间以第一作者发表的论文 | 第63-64页 |
| 附录 | 第64-77页 |