声像—反馈教学法在跨栏跑技术教学中的实验研究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
1 前言 | 第8-13页 |
·问题的提出 | 第8页 |
·研究依据及研究意义 | 第8-9页 |
·文献综述 | 第9-11页 |
·概念界定 | 第9-10页 |
·声像-反馈教学法的理论依据 | 第10-11页 |
·国内外研究现状 | 第11-13页 |
·国外现代媒体技术应用的研究现状 | 第11-12页 |
·现代媒体技术在我国体育教学中的研究现状 | 第12-13页 |
2 研究对象及研究方法 | 第13-21页 |
·研究对象 | 第13-14页 |
·研究方法 | 第14-16页 |
·文献资料法 | 第14页 |
·专家访谈法 | 第14页 |
·问卷调查法 | 第14-15页 |
·教学实验法 | 第15-16页 |
·数理统计法 | 第16页 |
·实验设计 | 第16-21页 |
·实验组教学过程的结构模式 | 第16-17页 |
·教学任务的整体流程结构 | 第17页 |
·跨栏技术课现场拍摄布置 | 第17-18页 |
·跨栏跑技术教学实验课时进度安排 | 第18-21页 |
3 结果与分析 | 第21-25页 |
·实验组与对照组的考试结果进行分析 | 第21-23页 |
·实验后对采用声像-反馈教学法的教学效果问卷分析 | 第23页 |
·对两种教学模式进行总结性分析 | 第23-25页 |
·对照组采用传统教学模式下的教学效果分析 | 第23-24页 |
·实验组采用声像-反馈教学的教学效果分析 | 第24页 |
·声像-反馈教学与传统教学的教学效果进行对比分析 | 第24-25页 |
4 结论与建议 | 第25-27页 |
·结论 | 第25-26页 |
·建议 | 第26-27页 |
5 致谢 | 第27-28页 |
6 参考文献 | 第28-31页 |
7 附件 | 第31-34页 |
8 攻读学位期间取得的研究成果 | 第34-35页 |