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高校开放式教师聘用管理研究

摘要第1-8页
Abstract第8-10页
1 导言第10-18页
   ·研究背景第10-11页
   ·研究目的与意义第11-12页
     ·研究目的第11-12页
     ·研究意义第12页
   ·文献综述第12-16页
     ·国外相关文献研究第12-14页
     ·国内相关文献研究第14-16页
   ·研究内容和研究方法第16-18页
     ·研究内容第16-17页
     ·研究方法第17-18页
2 高校开放式教师聘用管理的理论研究第18-23页
   ·理论基础第18-20页
     ·系统理论第18页
     ·人力资源管理理论第18-20页
   ·高校开放式教师聘用管理的内涵指认第20-23页
     ·基本概念第20-21页
     ·高校开放式教师聘用管理内涵第21页
     ·高校开放式教师聘用管理的特点第21-23页
3 国外高校教师聘用管理历史沿革及现状研究第23-46页
   ·德国高校教师聘用管理历史沿革及现状第23-28页
     ·德国高校教师聘用管理历史沿革第23-25页
     ·德国高校教师聘用管理现状第25-28页
   ·美国高校教师聘用管理历史沿革及现状第28-37页
     ·美国高校教师聘用管理历史沿革第28-30页
     ·美国高校教师聘用管理现状第30-37页
   ·日本高校教师聘用管理历史沿革及现状第37-43页
     ·日本高校教师聘用管理历史沿革第37-38页
     ·日本高校教师聘用管理现状第38-43页
   ·德、美、日高校教师聘用管理启示第43-46页
     ·高校教师聘用管理不存在一个模式第43页
     ·高校教师聘用管理应公开透明、公正民主第43-44页
     ·高校教师聘用管理应促使师资队伍有适度的流动性第44-45页
     ·高校教师聘用管理要有灵活性第45页
     ·高校教师聘用管理在顺应时代变化中不断发展第45-46页
4 我国高校教师聘用管理历史沿革及现状研究第46-63页
   ·我国高校教师聘用管理历史沿革第46-57页
     ·清末中国大学的教师聘用——以京师大学堂为例第46-49页
     ·北洋政府时期国立大学的聘用——以北京大学为例第49-51页
     ·南京政府时期国立大学的教师聘用——以西南联大为例第51-55页
     ·新中国时期的教师聘用第55-57页
   ·我国高校教师聘用管理现状第57-60页
     ·聘用前期工作不到位第58-59页
     ·招聘决策权的行使尚需进一步合理第59页
     ·人才需求相关信息的有效送达存在障碍第59-60页
     ·招聘考核不全面第60页
     ·招聘后管理服务环节被忽略第60页
   ·建立我国高校开放式教师聘用管理的紧迫性第60-63页
     ·高校开放式教师聘用管理是推动学术发展的需要第60-61页
     ·高校开放式教师聘用管理是推动学术体系建立的需要第61页
     ·高校开放式教师聘用管理是推动高校资源优化配置的需要第61-62页
     ·高校开放式教师聘用管理是适应教师人力资源特殊性的需要第62-63页
5 高校开放式教师聘用管理实施研究第63-76页
   ·高校开放式教师聘用管理的构建目的和原则第63-64页
     ·高校开放式教师聘用管理构建的目的第63页
     ·高校开放式教师聘用管理的构建原则第63-64页
   ·高校开放式教师聘用管理实施策略第64-66页
     ·高校开放式教师聘用管理实施的外部策略第64-65页
     ·实施高校开放式教师聘用管理的内部策略第65-66页
   ·高校开放式教师聘用管理实施第66-76页
     ·师资规划是高校开放式教师聘用管理的关键第66-68页
     ·工作分析是高校开放式教师聘用管理的前提第68-70页
     ·招聘是高校开放式教师聘用管理的基础第70-71页
     ·选拔录用是高校开放式教师管理的重点第71-73页
     ·聘后前期管理是高校开放式教师聘用管理的延续第73-74页
     ·招聘评估是对高校开放式教师聘用管理的完善第74-76页
结束语第76-77页
参考文献第77-80页
致谢第80-81页
附录第81页

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