对安徽省普通高校奥林匹克教育现状的调查与研究
| 摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 1 前言 | 第10-16页 |
| ·选题依据和研究意义 | 第10-12页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·奥林匹克思想的教育意义 | 第11页 |
| ·奥林匹克思想能培养学生的现代意识 | 第11-12页 |
| ·竞争意识 | 第11页 |
| ·参与意识 | 第11-12页 |
| ·开放意识 | 第12页 |
| ·文献综述 | 第12-16页 |
| ·奥运会和奥林匹克运动的区别 | 第12页 |
| ·奥林匹克运动与教育 | 第12-13页 |
| ·奥林匹克教育内涵 | 第13页 |
| ·奥林匹克教育的价值和意义 | 第13-15页 |
| ·我国奥林匹克教育现状 | 第15-16页 |
| ·国外奥林匹克教育现状 | 第16页 |
| 2 研究对象和研究方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·访谈法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-18页 |
| ·问卷的设计与调查的基本内容 | 第17页 |
| ·问卷的效度检验 | 第17页 |
| ·问卷的信度检验 | 第17页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第17-18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18页 |
| 3 安徽省普通高校奥林匹克教育现状分析 | 第18-24页 |
| ·安徽省普通高校大学生对奥运文化的理解 | 第18-19页 |
| ·对人文奥运的理解 | 第18页 |
| ·人文奥运体现哪方面的融合的情况 | 第18-19页 |
| ·实现人文奥运采取的措施调查 | 第19页 |
| ·安徽省大学生对奥林匹克运动活动体系的认知 | 第19-21页 |
| ·安徽省大学生对奥运知识的认知情况 | 第19页 |
| ·安徽省大学生对中国参与奥运会的认知 | 第19-20页 |
| ·安徽省大学生对北京2008奥运会的关注 | 第20-21页 |
| ·安徽省大学生关注奥林匹克运动的情况 | 第21-22页 |
| ·安徽省大学生了解奥运会动态的渠道 | 第21页 |
| ·安徽省大学生主动了解奥运知识的态度 | 第21页 |
| ·对大学生关注奥运会的原因分析 | 第21-22页 |
| ·安徽省普通高校奥林匹克教育的情况 | 第22-24页 |
| ·安徽省高校开设《奥林匹克运动》课程状况 | 第22-24页 |
| ·安徽省高校奥林匹克教育的现状 | 第22-23页 |
| ·安徽省高校组织奥运讲座的情况 | 第23页 |
| ·安徽省普通高校开设《奥林匹克运动》课程情况 | 第23-24页 |
| 4 结论与建议 | 第24-26页 |
| ·结论 | 第24页 |
| ·建议 | 第24-26页 |
| 5.致谢 | 第26-27页 |
| 6.参考文献 | 第27-29页 |
| 7.附件 | 第29-30页 |
