| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第1章 前言 | 第9-14页 |
| ·新《纲要》产生的背景及经过 | 第9-10页 |
| ·新旧《纲要》的主要异同点 | 第10-11页 |
| ·选题缘由 | 第11-12页 |
| ·国内研究现状 | 第12-14页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第14-16页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| ·问卷调查法 | 第14页 |
| ·文献资料法 | 第14-15页 |
| ·调查与访谈法 | 第15页 |
| ·数理统计法 | 第15-16页 |
| 第3章 研究结果与分析 | 第16-32页 |
| ·贯彻实施新《纲要》的基本情况分析 | 第16-20页 |
| ·各高校实施新《纲要》的基本情况分析 | 第16页 |
| ·未实施新《纲要》高校的原因分析 | 第16-20页 |
| ·贯彻实施新《纲要》的具体内容分析 | 第20-29页 |
| ·课程性质的理解及重视程度分析 | 第20-21页 |
| ·课程目标的实施状况分析 | 第21-23页 |
| ·课程的设置和课程结构状况分析 | 第23-24页 |
| ·课程内容和教学方法状况分析 | 第24-25页 |
| ·课程建设和课程资源的开发状况分析 | 第25-28页 |
| ·课程的评价状况分析 | 第28-29页 |
| ·贯彻实施新《纲要》后取得的成果分析 | 第29-32页 |
| ·大学生的体育价值观分析 | 第29页 |
| ·大学生的体质状况分析 | 第29-30页 |
| ·大学生体育运动的基本方法和技能分析 | 第30页 |
| ·大学生课余时间参与体育活动分析 | 第30页 |
| ·大学生体育态度分析 | 第30-32页 |
| 第4章 结论与对策 | 第32-34页 |
| ·结论 | 第32页 |
| ·对策 | 第32-34页 |
| 参考文献 | 第34-38页 |
| 附录 1:重庆市普通高校名单 | 第38-39页 |
| 附录 2:未实施新《纲要》的高校调查问卷 A卷(领导问卷) | 第39-41页 |
| 附录 3:已实施新《纲要》调查问卷 B卷(领导问卷) | 第41-43页 |
| 附录 4:新《纲要》调查问卷 C卷(教师问卷) | 第43-46页 |
| 附录 5:新《纲要》调查问卷 D卷(学生问卷) | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 读研期间发表论文情况 | 第50页 |