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河南省普通本科院校体育选项课现状调查与发展策略

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
1 前言第10-15页
   ·问题的提出第10页
   ·选题依据第10-12页
   ·研究现状第12-14页
     ·有关影响大学生体育课选项的主要因素的研究第13页
     ·有关高校体育选项课教学现状的研究第13页
     ·有关高校体育选项课发展对策的研究第13页
     ·有关俱乐部型教学模式的研究第13-14页
     ·有关体育选项课对大学生锻炼行为的激励的研究第14页
   ·研究任务第14-15页
2 研究对象和研究方法第15-18页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-18页
     ·文献法第15页
     ·调查法第15-17页
     ·数学方法第17页
     ·逻辑方法第17-18页
3 结果与分析第18-41页
   ·概念的界定第18-21页
     ·体育选项课的界定第18-19页
     ·教学模式概念界定第19-21页
   ·河南省普通本科院校体育教学改革现状第21-35页
     ·河南省普通本科院校体育课教学模式分析第21-23页
     ·河南省普通本科院校体育选项课教学现状分析第23-33页
     ·河南省普通本科院校体育选项课教学存在的问题第33-35页
   ·河南省普通本科院校体育选项课发展策略第35-41页
     ·选项课型组织形式第35-36页
     ·选项课型的教学内容第36-37页
     ·体育选项课学生成绩评价方法体系第37-39页
     ·选项课—俱乐部型教学模式第39页
     ·选项课—俱乐部型教学模式的可行性第39-40页
     ·选项课—俱乐部型教学模式的组织及管理第40-41页
4 结论与建议第41-43页
   ·结论第41页
   ·建议第41-43页
5 致谢第43-44页
6 参考文献第44-46页
7 附录第46-51页
8 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第51页

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