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百年山水之窥--李可染、陆俨少比较

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
第一章 导论第7-10页
第二章 世纪遭遇下的艺术起步第10-22页
   ·世纪初的美术教育第10-11页
   ·李可染——师授与学校教育第11-13页
   ·陆俨少——师授与文人修养方式第13-15页
   ·师友的意义第15-22页
     ·李可染与林风眠、齐白石、黄宾虹、徐悲鸿第15-20页
     ·陆俨少与王同愈、冯超然第20-22页
第三章 面对自然——题材与表现对象第22-63页
   ·各适其志第22-29页
     ·"为祖国河山立传"第22-25页
     ·"杜甫诗意"第25-29页
   ·师造化第29-38页
     ·"师造化"释第29-31页
     ·"深入生活"第31-36页
     ·"游历"第36-38页
   ·写生问题第38-41页
   ·关于"光"第41-50页
   ·高山第50-57页
   ·云水第57-63页
第四章 面向传统——中国画的尺度第63-98页
   ·态度和取向第63-70页
     ·李可染第63-67页
     ·陆俨少第67-70页
   ·笔墨问题第70-91页
     ·"平、圆、留、重、变"第70-79页
     ·"自创新貌"与"笔笔有来历"第79-84页
     ·书法及其意义第84-91页
   ·意境问题第91-98页
第五章 在百年山水的视域中第98-106页
   ·类型与代表第98-101页
   ·绘画功能的转变与视觉性的凸现第101-103页
   ·书写与刻画第103-106页
后记第106-107页
参考文献第107页

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