基于DEA的高校教师绩效评价方法及应用研究
| 第一章 绪论 | 第1-14页 |
| ·问题的提出 | 第7-9页 |
| ·绩效评价现状 | 第9-12页 |
| ·论文的研究内容与结构安排 | 第12-13页 |
| ·小结 | 第13-14页 |
| 第二章 DEA方法与标杆管理思想 | 第14-30页 |
| ·绩效评价的概念、体系与流程 | 第14-16页 |
| ·DEA方法概述 | 第16-23页 |
| ·基于标杆管理思想的 DEA教师绩效评价 | 第23-28页 |
| ·小结 | 第28-30页 |
| 第三章 高校教师绩效 DEA评价指标体系 | 第30-36页 |
| ·高校教师绩效的投入分析 | 第30页 |
| ·高校教师绩效的产出分析 | 第30-31页 |
| ·高校教师绩效 DEA评价指标体系描述 | 第31-34页 |
| ·小结 | 第34-36页 |
| 第四章 高校教师绩效评价实例 | 第36-52页 |
| ·评价指标体系与指标数据 | 第36-39页 |
| ·DEA评价模型与求解 | 第39-42页 |
| ·评价结果分析 | 第42-43页 |
| ·非 DEA有效教师绩效的改进 | 第43-46页 |
| ·DEA有效教师的再评价 | 第46-47页 |
| ·含有偏好的 DEA评价 | 第47-50页 |
| ·小结与说明 | 第50-52页 |
| 第五章 总结与展望 | 第52-54页 |
| ·论文的主要工作与创新 | 第52-53页 |
| ·有待进一步研究的问题 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |