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中学生类比推理发展特点的实验研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
1.前言第7-8页
2.类比推理发展研究回顾第8-10页
     ·国内关于类比推理发展的主要研究第8-9页
   ·国外关于类比推理发展的主要研究第9-10页
3.对以往研究的评价第10-11页
4.本研究的意义第11页
   ·理论意义第11页
   ·实践意义第11页
5.实验研究一第11-30页
   ·研究目的第11页
   ·被试第11页
   ·研究工具第11-12页
   ·实验设计第12页
   ·实验过程第12-13页
   ·年级和性别交互作用检验第13-14页
   ·实验结果第14-30页
     ·实验结果一第14-17页
   讨论第16-17页
     ·实验结果二第17页
   讨论第17页
     ·实验结果三第17-20页
   讨论第19-20页
     ·实验结果四第20-22页
   讨论第22页
     ·实验结果五第22-24页
   讨论第23-24页
     ·实验结果六第24-25页
     ·实验结果七第25-27页
     ·实验结果八第27-28页
     ·实验结果九第28-30页
6 实验研究二第30-32页
   ·被试第30页
   ·研究工具第30页
   ·实验设计第30页
   ·实验过程第30页
   ·实验结果第30-32页
   ·结果讨论第32页
7.总体讨论第32-35页
8.结论第35页
9.本研究需要进一步深入和改进的地方第35-37页
参考文献第37-40页
附录第40-46页
后记第46页

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