| 第一部分 引言 | 第1-10页 |
| 第二部分 高中数学课堂教学与学生的创新能力 | 第10-12页 |
| 第三部分 高中数学课堂教学中培养学生创新能力的理论基础 | 第12-14页 |
| 第四部分 高中数学课堂教学中培养学生创新能力的实验与结果分析 | 第14-19页 |
| 一、 高中数学课堂教学实验的组织 | 第14-15页 |
| 二、 高中数学课堂教学实验与结果分析 | 第15-16页 |
| 三、 高中数学课堂教学对比实验与分析 | 第16-17页 |
| 四、 学生创新能力测试与对比分析 | 第17-19页 |
| 第五部分 高中数学课堂教学中培养学生创新能力的基本途径和方法 | 第19-44页 |
| 一、 实施过程教学，诱导创新 | 第20-32页 |
| 二、 实施开放题教学，探索创新 | 第32-36页 |
| 三、 围绕研究性学习，实践创新 | 第36-39页 |
| 四、 运用数学技术，开拓创新 | 第39-44页 |
| 第六部分 对高中数学课堂教学中培养学生创新能力的反思 | 第44-48页 |
| 一、 更新数学教师的教育观念 | 第44-45页 |
| 二、 处理好传统与创新的关系 | 第45-46页 |
| 三、 构建创新型的整合教学模式 | 第46页 |
| 四、 改革学生学业评价方式 | 第46-47页 |
| 五、 深化课程与教材改革 | 第47-48页 |
| 附录一实验教学案例 | 第48-52页 |
| 附录二课堂教学对比实验 | 第52-54页 |
| 附录三学生创新能力测试卷 | 第54-56页 |
| 参考书目 | 第56-58页 |
