| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 一、教科书审定制度 | 第9-17页 |
| （一） 战前的历史教科书 | 第9-11页 |
| （二） 战后教科书审定制度 | 第11-14页 |
| （三） 战后日本教科书问题的演变 | 第14-17页 |
| 二、家永三郎教科书诉讼 | 第17-24页 |
| （一） 以教科书为武器的背景 | 第17-20页 |
| （二） 家永诉讼之经纬 | 第20-21页 |
| （三） 家永诉讼的主要观点 | 第21-22页 |
| （四） 家永诉讼的意喻 | 第22-24页 |
| 三、新历史教科书编纂会和《新历史教科书》 | 第24-30页 |
| （一） 《新历史教科书》的主要观点 | 第24-26页 |
| （二） 自由主义史观 | 第26-27页 |
| （三） 自由主义史观出现的原因 | 第27-30页 |
| 四、教科书审定的历史观 | 第30-35页 |
| （一） 教科书审定历史观分析 | 第30-31页 |
| （二） 对自由主义史观的批判 | 第31-34页 |
| （三） 关于历史教科书与历史教育的一些思考 | 第34-35页 |
| 结束语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 后记 | 第38页 |