| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-11页 |
| （一） 问题的提出 | 第7-8页 |
| （二） 研究综述 | 第8-9页 |
| （三） 研究的框架和方法 | 第9-10页 |
| （四） 创新及不足之处 | 第10-11页 |
| 一、提升农民科学素质的理论依据和现实意义 | 第11-20页 |
| （一） 农民科学素质的内涵 | 第11-14页 |
| （二） 提升农民科学素质的理论依据 | 第14-15页 |
| （三） 提升农民科学素质在新农村建设中的现实意义 | 第15-20页 |
| 二、农民科学素质现状及其成因分析 | 第20-29页 |
| （一） 农民科学素质现状 | 第20-25页 |
| （二） 农民科学素质现状的成因 | 第25-29页 |
| 三、科学发展：提升农民科学素质的对策选择 | 第29-36页 |
| （一） 坚持以人为本，树立正确的农民观 | 第29-30页 |
| （二） 消除城乡二元制，促进农民科学素质协调发展 | 第30-31页 |
| （三） 增加农村教育投入，推动农民科学素质可持续发展 | 第31-32页 |
| （四） 加强农村科普教育，推进农民科学素质全面发展 | 第32-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-41页 |
| 攻读硕士学位期间公开发表的论文 | 第41-42页 |
| 后记 | 第42页 |