高校教师教学水平评价系统的设计与实现
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 引言 | 第9-13页 |
| ·研究背景及意义 | 第9页 |
| ·国内外研究现状及分析 | 第9-11页 |
| ·论文工作与组织安排 | 第11-13页 |
| 第2章 教学水平评价研究 | 第13-17页 |
| ·教学评价的分类 | 第13页 |
| ·学生学习质量评价 | 第13页 |
| ·教师教学行为评价 | 第13页 |
| ·教学管理评价 | 第13页 |
| ·教学评价作用 | 第13-14页 |
| ·教学评价主体 | 第14页 |
| ·评价指标选取 | 第14页 |
| ·综合评价一般步骤 | 第14-17页 |
| ·明确评价对象系统和评价目的 | 第15页 |
| ·对评价对象系统进行系统分析 | 第15页 |
| ·选取评价指标 | 第15页 |
| ·确定评价指标的权重 | 第15页 |
| ·对评价指标进行无量纲化处理 | 第15-16页 |
| ·选择评价方法 | 第16页 |
| ·根据综合评价结果进行统计分析 | 第16页 |
| ·作出综台评价的结论 | 第16-17页 |
| 第3章 高校教师教学评价系统的设计 | 第17-30页 |
| ·教师评价系统的技术平台 | 第17页 |
| ·教师评价系统的功能 | 第17页 |
| ·教师评价系统的整体框架 | 第17-18页 |
| ·评价系统的评价指标体系 | 第18页 |
| ·构建某高校学生评教指标体系 | 第18-19页 |
| ·教师教学水平评价表（学生用）各级指标权重计算 | 第19-23页 |
| ·一级指标权重系数计算 | 第19-22页 |
| ·二级指标权重系数计算 | 第22-23页 |
| ·其它指标权重处理 | 第23-24页 |
| ·评价实验 | 第24-30页 |
| ·组织评教 | 第24页 |
| ·各子系统的模糊综合评价 | 第24-29页 |
| ·综合评价结果 | 第29页 |
| ·综合评价结论 | 第29-30页 |
| 第4章 高校教师教学评价系统的实现 | 第30-39页 |
| ·教师评价系统的数据库设计 | 第30页 |
| ·教师评价系统的主要技术实现 | 第30-39页 |
| ·系统使用的开发语言 | 第30-31页 |
| ·具体的模块实现 | 第31-39页 |
| 第5章 系统运行情况 | 第39-42页 |
| ·系统运行 | 第39-40页 |
| ·教师评价系统的效果 | 第40-42页 |
| 第6章 结论与展望 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
